title:  MENUMBUHKAN KARAKTER PERCAYA DIRI MELALUI EKSTRAKURIKULER TARI DI SD IT INSAN MULIA KOTAGAJAH  
creator: DESTA , AYU RAMADANI 
subject: 400 Bahasa
subject: 700 Seni, seni rupa, kesenian
description:   Kepercayaan  diri  merupakan  sifat  yang  dimiliki  oleh  seseorang  dengan  rasa percaya dan yakin terhadap kemampuan di dalam dirinya.. Penelitian ini bertujuan untuk  mendeskripsikan  bagaimana  menumbuhkan  karakter  percaya  diri  melalui ekstrakurikuler  tari  di  SD  IT  Insan  Mulia  Kotagajah.  Metode  penelitian  yang digunakan  adalah  metode  kualitatif  dengan  analisis  deskriptif.  Berdasarkan  hasil penelitian  di  SD  IT  Insan  Mulia  Kotagajah,  strategi  yang  digunakan  pembina ekstrakurikuler tari dalam membantu menumbuhkan karakter percaya diri peserta didik  saat  proses  pembelajaran  ialah  dengan  mengadakan  persentasi  gerak  di depan  kelas,  menggunakan  sistem  bertukar  barisan  saat  kegiatan  latihan, memberikan  motivasi  serta  membangun  hubungan  lebih  baik  dengan  setiap anggota  ekstrakurikuler  tari.  Pihak  sekolah  juga  turut  menyediakan  pertunjukan tari  sebagai  wadah  menyalurkan  bakat  setiap  1  tahun  sekali  dan  sebagai  bentuk apresiasi  atas  proses  latihan  yang  telah  mereka  tempuh  dalam  waktu  yang  tidak singkat.  Peneliti  menemukan  informasi  bahwa  strategi  yang  telah  dijelaskan tersebut  cocok  diterapkan  pada  peserta  didik  dalam  menumbuhkan  karakter percaya diri. Menumbuhkan karakter percaya diri bukanlah proses yang hasilnya dapat  dilihat  dalam  waktu  singkat.  Untuk  itu  sasaran  fokus  pembina ekstrakurikuler  adalah  anggota  dari  kelas  1  -3.  Sehingga  hasil  dari  metode  ini dapat  dilihat  saat  anggota  ekstrakurikuler  berada  pada  jenjang  kelas  yang  lebih tinggi yaitu kelas 4-6.  Kata kunci : Ekstrakurikuler, Tari, Karakter Percaya Diri       Confidence  is  a  trait  that  is  owned  by  someone  with  a  sense  of  trust  and confidence  in  their  abilities.  This  study  aims  to  describe  how  to  instill  self- confidence  through  extracurricular  dance  at  SD  IT  Insan  Mulia  Kotagajah.  The research method used is a qualitative method with descriptive analysis. Based on the results of research at SD IT Insan Mulia Kotagajah, the method used by dance extracurricular  coaches  to  help  instill  self-confidence  in  students  during  the learning  process  is  to  hold  presentations  in  front  of  the  class,  use  a  system  of swapping  ranks  during  training  activities,  provide  motivation  and  build  better relationships.  well  with  every  dance  extracurricular  member.  The  school  also provides  dance  performances  as  a  forum  for  channeling  talents  and  as  a  form  of appreciation  for  the  training  process  they  have  taken  in  a  long  time.  The researcher found information that the method described was suitable for students to develop self-confidence. Growing a confident character is not a process whose results  can  be  seen  in  a  short  time.  For  this  reason,  the  target  focus  for extracurricular  coaches  is  members  from  class  1  -3.  So  that  the  results  of  this method  can  be  seen  when  extracurricular  members  are  at  a  higher  grade  level, namely grades 4-6.   Keywords : Extracurricular, Dance, Confident Character 
publisher: Keguruan dan Ilmu Pendidikan
date: 2023-08-25
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/76048/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/76048/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/76048/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   DESTA , AYU RAMADANI   (2023)  MENUMBUHKAN KARAKTER PERCAYA DIRI MELALUI EKSTRAKURIKULER TARI DI SD IT INSAN MULIA KOTAGAJAH.  Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/76048/