%0 Generic
%A FADIA KUSUMA, NIRMA
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2023
%F eprints:76228
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T CITRA WANITA TOKOH UTAMA PADA NOVEL LAYANGAN PUTUS  KARYA MOMMY ASF DAN RANCANGAN PEMBELAJARANNYA    PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA  
%U http://digilib.unila.ac.id/76228/
%X Banyak anggapan tidak baik yang timbul karena seorang wanita menjadi janda.  Banyak diluar sana seorang janda single parent yang mampu menghidupi  keluarganya tanpa bantuan seorang laki-laki. Bagaimana citra wanita tokoh utama  pada novel layangan putus yang mengalami hal tersebut.    Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif  dengan pencatatan secara deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu novel  Layangan Putus karya Mommy ASF, data dalam penelitian ini yaitu kata-kata,  kalimat, dan wacana dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF yang  mengandung citra wanita pada tokoh utama. Teknik pengumpulan data yang  digunakan pada penelitian ini yaitu studi pustaka dengan analisis teks serta  klasifikasi cerita yang akan dianalisis ke dalam korpus data.     Berdasarkan hasil penelitian, terdapat 107 data yang menunjukkan citra Wanita  tokoh utama dalam novel layangan putus karya Mommy ASF. Data tersebut  dikelompokan berdasarkan aspek yaitu terdapat 20 data yang menunjukkan citra  diri Wanita aspek fisik, 38 data yang menunjukkan citra diri Wanita aspek psikis,   38 data yang menunjukkan citra Wanita dalam keluarga, dan 11 data yang   menunjukkan citra Wanita dalam masyarakat. Hasil penelitian berupa citra wanita  tokoh utama ini kemudian dijadikan rancangan pembelajaran pada mata pelajaran  Bahasa dan Sastra Indonesia kelas XII semester genap pada materi teks novel  dengan KD 3.9 Menganalisis isi dan kebahasaan novel dan 4.9 Merancang novel  atau novelet dengan memerhatikan isi dan kebahasaan baik secara lisan maupun  tulis, khususnya dalam aspek penokohan dalam novel.     Kata kunci: citra wanita, novel, rancangan pelaksanaan pembelajaran