?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PERBANDINGAN+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE%0D%0ANUMBER+HEAD+TOGETHER+DENGAN+MODEL+PEMBELAJARAN%0D%0AKOOPERATIF+TIPE+THINK+PAIR+SHARE+DITINJAU+DARI%0D%0APEMAHAMAN+KONSEP+MATEMATIS+SISWA%0D%0A(Studi+pada+Siswa+Kelas+VIII+SMP+Negeri+31+Bandar+Lampung+Semester%0D%0AGenap+Tahun+Pelajaran+2013%2F2014)&rft.creator=Pebrianto+U.+B.+P.%2C+0913021012&rft.subject=L+Education+(General)+%3D+Pendidikan+&rft.subject=Theory+of+Knowledge%2FTeori+Ilmu+Pengetahuan&rft.description=Penelitian+eksperimen+semu+ini+bertujuan+untuk+mengetahui+perbedaan+pemaha-man+konsep+matematis+siswa+pada+model+pembelajaran+kooperatif+tipe+number+head+together+dengan+model+pembelajaran+kooperatif+tipe+think+pair+share.+Desain+penelitian+ini+adalah+posttest+only+control+design.+Populasi+penelitian+ini+adalah+seluruh+siswa+kelas+VIII+SMP+Negeri+31+Bandar+Lampung+tahun+pelajaran+2013%2F2014.+Sampel+penelitian+ini+adalah+siswa+kelas+VIII+G+dan+VII+H+yang+ditentukan+dengan+teknik+purposive+sampling.+Berdasarkan+hasil+analisis+data+diperoleh+kesimpulan+bahwa+tidak+ada+perbedaan+pemahaman+konsep+matematis+anatara+model+pembelajaran+kooperatif+tipe+NHT+dan+TPS.%0D%0A%0D%0AKata+kunci%3A+pemahaman+konsep+matematis%2C+NHT%2C+TPS&rft.publisher=Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2015-02-27&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F120%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F5%2FHALAMAN%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F4%2FHALAMAN%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F108%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F118%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F3%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F2%2FDAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F119%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F6%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F7%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F8%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F9%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F10%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F11%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F12%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F13%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Pebrianto+U.+B.+P.%2C+0913021012++(2015)+PERBANDINGAN+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE+NUMBER+HEAD+TOGETHER+DENGAN+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE+THINK+PAIR+SHARE+DITINJAU+DARI+PEMAHAMAN+KONSEP+MATEMATIS+SISWA+(Studi+pada+Siswa+Kelas+VIII+SMP+Negeri+31+Bandar+Lampung+Semester+Genap+Tahun+Pelajaran+2013%2F2014).++Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F7651%2F