title: PERANCANGAN UI/UX LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS)  APLIKASI MOBILE EDU-LEARN MENGGUNAKAN METODE DESIGN  THINKING
creator: Muhammad Naufal, Ashiddiq
subject: 004 Pemrosesan data dan ilmu komputer
subject: 005 Pemrograman komputer, program dan data
subject: 620 Ilmu teknik dan ilmu yang berkaitan
description: Learning Management System (LMS) adalah perangkat lunak yang dilakukan secara online  untuk kebutuhan dokumentasi, administrasi, laporan kegiatan pembelajaran. Pembelajaran   jarak jauh selama masa pandemi Covid-19 berpotensi menimbulkan turunnya semangat   peserta didik dalam pembelajaran. Permasalahan yang dihadapi oleh pengguna Learning   Management System (LMS) adalah kurangnya fitur yang mendukung pembelajaran jarak   jauh, banyak peserta didik yang tertinggal pembelajaran dan guru yang sulit mengontrol   peserta didik serta Learning Management System yang fiturnya belum cukup lengkap.   Berdasarkan masalah tersebut maka dibangunlah aplikasi Mobile Edu-Learn yang   menyediakan kemudahan pembelajaran jarak jauh dengan fitur yang mendukung guru   dalam controlling peserta didik dan mengurangi turunnya semangat peserta didik dalam   pembelajaran dengan fitur yang dibutuhkan oleh pengguna. Menurut hasil survei yang   dilakukan pada tahap Emphatize kepada Peserta didik dan Guru sebanyak 100% responden   berkeinginan adanya aplikasi penunjang pembelajaran jarak jauh yang fiturnya lengkap,   sebanyak 66,7% responden merasa kebingungan dan kesulitan jika menggunakan lebih dari   satu aplikasi penunjang pembelajaran jarak jauh, sebanyak 50% responden kesulitan   berdiskusi baik dengan guru, kesulitan akses materi, lupa presensi dan lupa mengumpulkan   tugas dan 83,3% responden memilih LMS yang baik itu memiliki fitur pengingat akademik   (ujian, pengumpulan tugas, presensi, dan lain-lain). Hasil dari penelitian ini adalah berupa   prototype Learning Management System aplikasi Mobile Edu-Learn dengan menggunakan   metode Design Thinking yang melewati 5 tahap yaitu Emphatize, Define, Ideati, Prototype,   Testing. Pada tahapan testing menggunakan usability testing dihasilkan skor rata-rata   sebesar 80,83 dengan grade scale B, adjective rating excellent dan masuk dalam   kategori Acceptable dengan iterasi design sebanyak dua kali.
publisher: FAKULTAS TEKNIK
date: 2023-08-02
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/76665/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/76665/2/FILE%20TUGAS%20AKHIR%20ATAU%20SKRIPSIDISERTASI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/76665/3/FILE%20TUGAS%20AKHIR%20ATAU%20SKRIPSI%20FULL%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   Muhammad Naufal, Ashiddiq  (2023) PERANCANGAN UI/UX LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) APLIKASI MOBILE EDU-LEARN MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING.  FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/76665/