?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENGARUH+ALAT+PERAGA+BUKU+CERITA+BERGAMBAR+DAN+KARTU+HURUF+DENGAN+PENDEKATAN+TEMATIK+TERHADAP+PENINGKATAN+KEMAMPUAN+BELAJAR+MEMBACA+SISWA+KELAS+1+SDN+1+SUMBEREJO+KEMILING+BANDAR+LAMPUNG+ssdaasaddfsdf+TAHUN+PELAJARAN+2010%2F2011&rft.creator=Kasim%2C+S+O+L+I+A+H&rft.subject=BF+Psychology&rft.subject=L+Education+(General)+%3D+Pendidikan+&rft.subject=LB+Theory+and+practice+of+education&rft.description=Pembelajaran+yang+dilakukan+oleh+seorang+guru+haruslah+yang+dapat+menciptakan+keaktifan+para+diri+siswa+dalam+proses+belajar.+Untuk+menciptakan+suasana+belajar+dan+minat+baca+siswa+kelas+1+perlu+adanya+kreativitas+yang+tinggi+dan+profesionalisme+guru+dalam+mengelola+proses+belajar+mengajar+tersebut+dengan+menggunakan+alat+peraga+berupa+buku+cerita+bergambar+dan+kartu+huruf+dengan+pendekatan+tematik+agar+dapat+meningkatkan+aktivitas+siswa+yang+akhirnya+terjadi+peningkatan+terhadap+kemampuan+membaca+sesuai+dengan+materi+yang+diajarkan.%0D%0APenelitian+yang+dilakukan+terdiri+dari+tiga+siklus%2C+yang+dalam+tiap+siklusnya+terdiri+dua+pertemuan+dalam+proses+belajar+mengajar.+Hasil+dari+pra+penelitian+keaktifan+siswa+dalam+proses+belajar+mengajar+hanya+mencapai+42%2C30%25+dan+nilai+rata-rata+baru+56%2C15.+Setelah+diadakan+perbaikan%2C+pada+siklus+1+keaktifan+siswa+menjadi+44%2C61%25+dengan+nilai+rata-rata+58%2C46.+Pada+pertemuan+kedua+keaktifan+mencapai+62%2C85%25+dengan+rata-rata+61%2C92.+Pada+siklus+dua+pertemuan+1+keaktifan+siswa+menurun+menjadi+60%2C76+tetapi+rata-rata+siswa+naik+menjadi+70%2C38.+Maka+diadakanlah+perbaikan+pada+pertemuan+kedua.+Hasilnya+keaktifan+siswa+menjadi+68%2C46+dengan+rata-rata+74%2C61.+Peningkatan+keaktifan+dan+prestasi+hasil+belajar+siswa+kelas+1+dalam+hal+membaca+terlihat%2C+yang+mana+pada+siklus+ketiga+keaktifan+siswa+sudah+mencapai+80%2C76%25+sampai+91%2C30%25+dengan+rata-rata+79%2C61+pada+pertemuan+pertama+meningkat+menjadi+89%2C61+pada+pertemuan+kedua.%0D%0AHal+ini+membuktikan+bahwa+penelitian+tindakan+kelas+berhasil+dalam+melakukan+suatu+tindakan%3A%0D%0A1.+Siswa+aktif+dalam+proses+belajar%0D%0A2.+Adanya+peningkatan+hasil+belajar+melalui+alat+peraga+yang+digunakan+guru+dalam+proses+belajar+mengajar+di+dalam+kelas%0D%0AKata+kunci+%3A+Alat+peraga+buku+cerita+bergambar+dan+kartu+huruf%2C+aktivitas+siswa+dan+hasil+belajar&rft.publisher=Fakultas+KIP&rft.date=2011-09-23&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F1%2FCover.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F2%2FAbstrak.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F3%2FPengesahan.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F4%2FPernyataan.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F5%2FPersetujuan.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F6%2FDaftar%2520Isi.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F7%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F8%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F9%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F10%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F11%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F12%2FDaftar%2520Pustaka.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F13%2FLAMPIRAN%2520FIX.pdf&rft.format=archive&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F14%2FPDF.zip&rft.identifier=++Kasim%2C+S+O+L+I+A+H++(2011)+PENGARUH+ALAT+PERAGA+BUKU+CERITA+BERGAMBAR+DAN+KARTU+HURUF+DENGAN+PENDEKATAN+TEMATIK+TERHADAP+PENINGKATAN+KEMAMPUAN+BELAJAR+MEMBACA+SISWA+KELAS+1+SDN+1+SUMBEREJO+KEMILING+BANDAR+LAMPUNG+ssdaasaddfsdf+TAHUN+PELAJARAN+2010%2F2011.++Fakultas+KIP%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F782%2F