title: PENGARUH LITERASI KEUANGAN, TEMAN SEBAYA, DAN  KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU MENABUNG  SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1  BANDAR LAMPUNG TAHUN  AJARAN 2022/2023
creator: Dina , Revi Merani
subject: 607 Pendidikan, riset, topik terkait
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan, teman  sebaya dan kontrol diri terhadap perilaku menabung siswa kelas X Akuntansi SMK  Negeri 1 Bandar Lampung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan  metode penelitian menggunakan deskriptif verifikatif dengan pendekatan survey.  Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 1  Bandar Lampung tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 133 siswa. Jumlah sampel pada  penelitian ini sebanyak 100 siswa, yang diperoleh dengan teknik pengambilan  sampel probability sampling dengan menggunakan sampel random sampling.  Pengumpulan data menggunakan observasi, angket/kuisioner dan dokumentasi.  Pengujian hipotesis dilakukan dengan uji t dan F yang diolah dengan program SPSS.  Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh secara simultan literasi  keuangan, teman sebaya dan kontrol diri terhadap perilaku menabung siswa kelas  X akuntansi SMK Negeri 1 Bandar Lampung dengan koefisien determinasi sebesar  0,431 atau 43,1% dan sisanya sebesar 56,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak  diteliti oleh peneliti.  Kata Kunci : Kontrol Diri, Literasi Keuangan, Perilaku Menabung. Teman  Sebaya.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2024-01-12
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/78542/1/1.%20ABSTRAK-ABSTRACT.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/78542/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/78542/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   Dina , Revi Merani  (2024) PENGARUH LITERASI KEUANGAN, TEMAN SEBAYA, DAN KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU MENABUNG SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2022/2023.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/78542/