@misc{eprints79006,
           month = {Nopember},
           title = {PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF BERBASIS EVERYDAY LIFE
PHENOMENA PADA MATERI ASAM BASA ARRHENIUS},
          author = {ANDINI YULI },
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2023},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/79006/},
        abstract = {Salah satu inovasi untuk meningkatkan pemahaman konsep dan ketertarikan peserta didik pada pembelajaran kimia yaitu dengan menggunakan sumber belajar elektronik berupa buku digital (e-book). E-book interaktif melibatkan peserta
didik secara aktif yang di dalamnya memuat gambar, video, percobaan virtual,
serta kuis. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mendeskripsikan
validitas ahli, tanggapan guru, dan tanggapan siswa terhadap e-book interaktif
berbasis everyday life phenomena pada materi asam basa Arrhenius. Desain
penelitian ini yaitu research and development (R \& D) oleh Borg and Gall. Hasil
validasi ahli terhadap e-book yang dikembangkan diperoleh hasil rata-rata 77,50\%
pada aspek kesesuaian isi materi dengan kompetensi inti-kompetensi dasar (KIKD), aspek konstruksi 76,25\%, aspek keterbacaan 75\%, dan aspek kemenarikan
78,33\%. Semua aspek memiliki kriteria tinggi, sehingga dinyatakan bahwa e-book
yang dikembangkan valid atau layak untuk digunakan. Hasil tanggapan guru
diperoleh rata-rata 89,63\% pada aspek kesesuaian isi materi dengan KI-KD, aspek
keterbacaan 86,67\%, dan aspek kemenarikan 85,84\%. Hasil tanggapan siswa
diperoleh rata-rata 84\% pada aspek keterbacaan dan 86,28\% pada aspek
kemenarikan. Hasil tanggapan guru dan tanggapan siswa terhadap e-book yang
dikembangkan memiliki kriteria tinggi pada semua aspek.
Kata Kunci: Asam basa, e-book interaktif, everyday life phenomena.}
}