%A Rahmawati Dewi  Lusia 
%T ANALISIS KEMAMPUAN NUMERASI SISWA DALAM PENDEKATAN
SAINTIFIK PADA MATERI STATISTIKA DENGAN MEDIA KOMIK
(Studi pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 26 Bandar Lampung
Semester Genap Tahun Pelajaran 2022/2023)
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan numerasi siswa dengan
menggunakan pendekatan saintifik pada pembelajaran statistika. Sampel penelitian
ini adalah 54 siswa kelas VII SMP Negeri 26 Bandar Lampung semester genap
tahun pelajaran 2022/2023. Data penelitian ini merupakan data kualitatif tentang
kemampuan numerasi siswa yang diperoleh melalui tes kemampuan numerasi dan
wawancara. Analisis dilakukan melalui 3 aktivitas yaitu kondensasi data, penyajian
data, dan penarikan kesimpulan. Pada penelitian ini, rata-rata persentase siswa yang
memenuhi kemampuan numerasi dari masing-masing indikator pada kelas VII-A
dan VII-B yaitu sebagai berikut, pada indikator mampu menggunakan berbagai
macam angka atau simbol yang terkait dengan matematika dasar dalam
menyelesaikan masalah kehidupan sehari ? hari pada kelas VII-A dan VII-B
masing-masing sebesar 17,28% dan 24,69%, kemudian pada indikator kedua yaitu,
mampu menganalisis informasi yang ditampilkan dalam berbagai bentuk (grafik,
tabel, bagan, dan lain sebagainya) siswa yang memenuhi pada kelas VII-A dan VIIB
masing-masing sebesar 30,86% dan 28,40%, dan pada indikator ketiga yaitu,
mampu menafsirkan hasil analisis tersebut untuk memprediksi dan mengambil
keputusan yang memenuhi indikator ini pada kelas VII-A dan VII-B masingmasing
sebesar 14,81% dan 8,64%. Penggunaan model pembelajaran yang berbeda
perlu dikembangkan oleh peneliti lain sehingga mampu meningkatkan kemampuan
numerasi siswa.
%D 2024
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%R 1913021010
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints79092