title: TEKNIK MEMBACA SQ3R BERBANTUAN MEDIA PREZI TERHADAP  KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PAI KELAS V
creator: ROZA , MELINDA PURI
subject: 370 Pendidikan
description: Masalah Rendahnya keterampilan membaca pemahaman peserta didik  kelas V Sekolah Dasar menjadi fokus utama penelitian ini. Tujuan penelitian  adalah untuk menganalisis pengaruh melalui teknik membaca SQ3R  berbantuan media prezi terhadap keterampilan membaca pemahaman peserta  didik kelas V Sekolah Dasar. Metode dalam penelitian ini adalah quasi  eksperimen dengan nonequivalent control group design. Populasi  penelitian ini berjumlah 74 peserta didik dengan sampel sebanyak 49  peserta didik yang ditentukan menggunakan purposive sampling. Teknik  pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes dan non tes. Dari  pengujian hipotesis menggunakan regresi linear sederhana diperoleh 
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2024-02-13
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/79374/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/79374/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/79374/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   ROZA , MELINDA PURI  (2024) TEKNIK MEMBACA SQ3R BERBANTUAN MEDIA PREZI TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PAI KELAS V.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/79374/