TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints81624
UR  - http://digilib.unila.ac.id/81624/
A1  - LEZA , ARMANDA 
Y1  - 2024/03/20/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan interaksi orang tua dengan
keterampilan berbicara pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Populasi dalam penelitian ini
berjumlah 279 anak. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan teknik
random sampling dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 70 orang tua dan
anak yang berusia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk
melihat interaksi orang tua yaitu menggunakan angket, sedangkan untuk
keterampilan berbicara pada anak dilakukan dengan observasi. Teknik analisis
data penelitian ini menggunakan uji korelasi dengan menggunakan rumus korelasi
pearson product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan
antara interaksi orangtua dengan keterampilan berbicara anak usia 5-6 tahun, hal
tersebut ditunjukkan dengan skor koefisiensi sebesar 0,751% dengan tingkat
hubungan yang erat yang berarti bahwa interaksi orang tua memiliki hubungan
dengan keterampilan berbicara anak usia 5-6 tahun.

Kata kunci: interaksi orang tua, keterampilan berbicara, anak usia 5-6 tahun.

ABSTRACT

THE RELATIONSHIP OF PARENTS INTERACTION WITH SPEECH

SKILLS IN CHILDREN AGED 5-6 YEARS
BERINGIN ISLAND DISTRICT

BY
LEZA ARMANDA

This study aims to determine the relationship between parental interactions and
speaking skills in children aged 5-6 years. This research uses a quantitative
approach with a correlation method. The population in this study was 279
children. The sampling technique in this study used a random sampling technique
with a total research sample of 70 parents and children aged 5-6 years. The data
collection technique used to observe parental interactions is using a questionnaire,
while for children's speaking skills it is carried out by observation. This research
data analysis technique uses a correlation test using the Pearson product moment
correlation formula. The results of the research show that there is a relationship
between parental interaction and the speaking skills of children aged 5-6 years,
this is indicated by a coefficient score of 0.751% with a close relationship level,
which means that parental interaction has a relationship with the speaking skills of
children aged 5-6 years.

Keywords: parental interaction, speaking skills, children aged 5-6 years.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - HUBUNGAN INTERAKSI ORANG TUA DENGAN KETERAMPILAN

BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
AV  - restricted
ER  -