@misc{eprints81664,
           month = {Agustus},
           title = {ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER YANG TERDAPAT
DALAM BUKU BAHASA INDONESIA KELAS IV
DI SD NEGERI 1 METRO UTARA},
          author = { Ulfa Monalisa Nyimas},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN },
            year = {2024},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/81664/},
        abstract = {Masalah dalam penelitian ini adalah analisis nilai-nilai karakter yang terdapat
dalam buku bahasa Indonesia di kelas IV SD Negeri 1 Metro Utara Tahun

Kata kunci : Buku Bahasa Indonesia, Nilai-nilai Karakter

Pelajaran 2023/2024. Tujuan penulisan ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-
nilai karakter yang terdapat dalam buku bahasa Indonesia di kelas IV. Metode

yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Sumber data yang
diperoleh secara langsung melalui buku Bahasa Indonesia kelas IV kurikulum
merdeka dan wawancara dengan informan atau responden yaitu dengan kepala
sekolah, wali kelas dan pendidik serta peserta didik kelas IV. Teknik
pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik
analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil
penelitian yaitu terdapat 12 karakter yang menjadi acuan dalam penelitian ini
yaitu karakter jujur, disiplin, mandiri, perduli lingkungan, tanggung jawab, cinta
tanah air, perduli sosial, gemar membaca, nilai semangat kebangsaan, menghargai
prestasi, bersahabat dan komunikatif, rasa ingin tahu. dalam Buku Bahasa
Indonesia.
The problem in this research are the analysis of character values contained in
Indonesian language books in class IV of SD Negeri 1 Metro Utara for the
2023/2024 academic year. The purpose of this writing is to describe the character
values contained in Indonesian language books for class IV. The method used in
this research are descriptive qualitative. The data source was obtained directly
through the Indonesian language book for class IV of the independent curriculum
and interviews with informants or respondents, namely with the school principal,
homeroom teacher and educators as well as class IV students. Data collection
techniques through observation, interviews and documentation. Data analysis
techniques include data reduction, data presentation and drawing conclusions. The
results of the research are that there are 12 characters that are used as a reference
in this research, namely the character of honesty, discipline, independence, care
for the environment, responsibility, love of the country, social care, likes to read,
national spirit values, respect for achievement, friendly and communicative,
curiosity . in Indonesian Books.

Keywords: Indonesian Language Books, Character Values}
}