%A LUCY RIANITASARI 0613052027
%J DIgital Library
%T KENDALA PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN
KONSELING DI SMP NEGERI 1 GADINGREJO  
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
%X Masalah dalam penelitian ini adalah pelaksanaan program bimbingan dan
konseling di SMP Negeri 1 Gadingrejo belum berjalan sebagaimana mestinya.
Adapun permasalahan penelitian ini adalah apakah kendala pelaksanaan program
bimbingan dan konseling di SMP Negeri 1 Gadingrejo. Tujuan penelitian ini
adalah mendeskripsikan kendala pelaksanaan program bimbingan dan konseling
di SMP Negeri 1 Gadingrejo. 
 
Penelitian dilakukan dengan mengunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan
data dengan wawancara, yang didukung oleh observasi dan dokumentasi. Subjek
penelitian adalah guru pembimbing, berjumlah 3 orang.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala pelaksanaan program bimbingan
dan konseling di SMP Negeri 1 Gadingrejo disebabkan oleh guru bimbingan dan
konseling belum dapat memaksimalkan kemampuannya dalam pelaksanaan
program bimbingan dan konseling karena keterbatasan guru bimbingan dan
konseling di sekolah, sarana ruang bimbingan dan konseling yang belum kondusif
dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling, dana yang terbatas dalam
pengadaan sarana dan prasarana bimbingan dan konseling di sekolah,
penjadwalan waktu yang belum efektif dalam  pelaksanaan layanan dan kegiatan
pendukung bimbingan dan konseling, siswa takut untuk memanfaatkan layanan
bimbingan dan konseling karena masih ada persepsi yang salah terhadap
keberadaan bimbingan dan konseling di sekolah, khususnya peran guru bimbingan
dan konseling di sekolah, kerja sama antara pihak sekolah dengan guru bimbingan
dan konseling dalam penanganan siswa yang memiliki masalah belum berjalan
sepenuhnya.

Berdasarkan kesimpulan dapat disarankan kepada (1) Kepala sekolah diharapkan
menyediakan sarana dan prasana bimbingan dan konseling yang sesuai dengan
kebutuhan pelaksanaan program bimbingan dan konseling (2) Guru bimbingan
dan konseling diharapkan dapat mengoptimalkan kemampuan yang dimiliki (3)
Guru, wali kelas, dan staf sekolah lainnya diharapkan dapat menjalin kerja sama
yang dengan guru bimbingan dan konseling memabantu menyelesaikan masalah
siswa (4) Siswa diharapkan dapat menghilangkan persepsi yang salah mengenai
bimbingan dan konseling di sekolah dan mau memanfaatkan layanan bimbingan
dan konseling di sekolah.

Kata Kunci: Program Bimbingan dan Konseling
%D 2011
%L eprints8184