%0 Generic
%A Nadiyah , Safitri	
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2024
%F eprints:82123
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
%T PENGEMBANGAN e-LKPD BERBASIS INKUIRI MENGGUNAKAN  ALAT PRAKTIKUM SPEKTROFOTOMETER UNTUK  MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS  PADA MATERI GELOMBANG CAHAYA
%U http://digilib.unila.ac.id/82123/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-LKPD berbasis inkuiri yang  valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan keterampilan proses sains pada  materi gelombang cahaya dengan bantuan Liveworksheet. Desain penelitian  pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah Design Development  Research (DDR), dengan menggunakan penilaian terhadap uji validitas, uji kecil  yaitu uji keterbacaan, uji besar yang terdiri dari uji kepraktisan yang meliputi uji  respon peserta didik dan uji persepsi guru, serta uji kefektifan yang meliputi uji  normalitas, uji N-Gain, dan uji Paired Sample T-Test. Hasil uji validitas  menunjukkan rata-rata skor dari tiga validator adalah sebesar 90,12% dengan  kategori sangat valid. Hasil uji kecil untuk uji keterbacaan memperoleh rata-rata  skor sebesar 85% dengan kategori sangat terbaca. Hasil uji besar, yang pertama  uji kepraktisan pada uji respon peserta didik memperoleh rata-rata skor sebesar  82,75% dengan kategori sangat baik, untuk hasil uji persepsi guru memperoleh  rata-rata skor sebesar 90% dengan kategori sangat baik. Dan yang kedua yaitu uji  kefektifan dari hasil rata-rata uji Paired Sample T-Test sebesar 0,000 yang  menunjukkan keterampilan proses sains terlatihkan dan memilki peningkatan nilai  yang signifikan dan memperoleh hasil rata-rata N-Gain sebesar 0,63 dengan  kategori sedang setelah diterapkannya e-LKPD berbasis inkuiri. Berdasarkan data  tersebut maka e-LKPD berbasis inkuiri menggunakan alat praktikum  spektrofotometer untuk melatihkan keterampilan proses sains pada materi  gelombang cahaya efektif digunakan dalam proses pembelajaran dengan kategori  sedang.  Kata kunci : e-LKPD, keterampilan proses sains, inkuiri, spektrofotometer