<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD"^^ . "Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPAS peserta didik\r\nkelas IV SD Nurul Huda Islamic School Metro. Tujuan penelitian ini adalah untuk\r\nmengetahui adanya pengaruh signifikan penerapan model pembelajaran TTW\r\nberbantuan e-LKPD lynk.id terhadap hasil belajar IPAS peserta didik. Metode\r\npenelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experiment). Desain penelitian yang\r\ndigunakan yaitu non-equivalen control grup design. Populasi penelitian berjumlah\r\n52 orang peserta dan sampel yang diambil yaitu 52 orang peserta didik, sampel\r\nditentukan dengan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan\r\ndengan teknik tes dan non-tes. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji regresi\r\nlinier sederhana. Hasil penelitian yang diperoleh dari pengujian hipotesis yaitu\r\n\r\nFhitung>Ftabel artinya terdapat pengaruh dari penerapan model TTW berbantuan e-\r\nLKPD lynk.id terhadap hasil belajar IPAS peserta didik kelas IV SD Nurul Huda\r\n\r\nIslamic School Metro tahun ajaran 2023/2024.\r\nKata kunci: hasil belajar, lynk.id, TTW.\r\n\r\n\r\nThe problem in the research was the low science learning outcomes of grade IV\r\nstudents of Nurul Huda Islamic School Metro Elementary School. The purpose of\r\nthis research was to determine the significant effect of the application of the TTW\r\nlearning model assisted by lynk.id e-LKPD on students' science learning\r\noutcomes. This research method is a quasi-experiment. The research design used\r\nis a non-equivalent control group design. The research population was 52\r\nparticipants and the sample taken was 52 students, the sample was determined by\r\nthe total sampling technique. Data collection techniques were carried out using\r\ntest and non-test techniques. The hypothesis test used was a simple linear\r\nregression test. The results of the research obtained from the hypothesis testing\r\nwere Fcount>Ftable, which means that there was an effect of the application of the\r\nTTW model assisted by e-LKPD lynk.id on the science learning outcomes of\r\ngrade IV students of SD Nurul Huda Islamic School Metro in the 2023/2024\r\nacademic year\r\nKeywords: learning outcomes, lynk.id, TTW."^^ . "2024-08-02" . . . . . "FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN"^^ . . . . . . . "LENAIS PUTRI"^^ . "DESVI "^^ . "LENAIS PUTRI DESVI "^^ . . . . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (File PDF)"^^ . . . "ABSTRAK - Desvi Lenais Putri.pdf"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (File PDF)"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (File PDF)"^^ . . . "SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN - Desvi Lenais Putri.pdf"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)\r\nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR\r\n\r\nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD (Other)"^^ . . . . . "HTML Summary of #82350 \n\nPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) \nBERBANTUAN E-LKPD LYNK.ID TERHADAP HASIL BELAJAR \n \nIPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD\n\n" . "text/html" . . . "370 Pendidikan" . . . "372 Pendidikan dasar" . .