@misc{eprints82457,
           month = {Agustus},
           title = {PERAN GURU PPKN DALAM MENGATASI DAMPAK LEARNING LOSS
TERHADAP PEMBENTUKAN KOMPETENSI WARGA NEGARA},
          author = {GUMARA GENTA },
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2024},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/82457/},
        abstract = {Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui maupun mendeskripsikan peran
guru PPKn dalam mengatasi dampak learning loss terhadap pembentukan
kompetensi warga negara. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah kausalitas dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah
Peserta didik SMAN 1 Kibang kelas XI Tahun ajaran 2022-2023. Sampel dalam
penelitian ini berjumlah 42 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini menggunakan angket. Teknik analisis data pada penelitian ini
yakni menggunakan path analysis. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1). terdapat
pengaruh positif dan signifikan dari peran guru PPKn dalam mengatasi dampak
learning loss dengan pengaruh langsung; 2). terdapat pengaruh positif dan
signifikan peran guru PPKn terhadap pembentukan kompetensi warga negara
dengan pengaruh langsung; 3). Terdapat pengaruh negatif dan signifikan dampak
learning loss terhadap penbentukan kompetensi warga negara dengan pengaruh
langsung.

Kata kunci : Peran Guru PPKn, Learning Loss, Kompetensi Warga Negara


The purpose of this research was to determine and describe the role of Civics
teachers in addressing the impact of learning loss on the formation of citizens'
competencies. The research method used in this study was causality with a
quantitative approach. The subjects of this study were students of SMAN 1 Kibang,
11th grade, in the academic year 2022-2023. The sample size for this research was
42 respondents. The data collection technique used in this study was a
questionnaire. The data analysis technique in this study involved using path
analysis. The research results indicated that: 1) there was a positive and significant
influence on the role of Civics teachers in addressing the impact of learning loss
with a direct influence; 2) there was a positive and significant influence on the role
of Civics teachers on the formation of citizens' competencies with a direct influence;
3) there was a negative and significant impact of learning loss on the formation of
citizens' competencies with a direct influence.

Keyword: The Role of Civic teachears, Learning Loss, Citizenshp Competency}
}