%A  Oderesta Maharanie	 	Salshabilla
%T PERAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DALAM
MENGEMBANGKAN RASA CINTA TANAH AIR PADA SISWA/I

MAN 1 BANDAR LAMPUNG
%X Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran organisasi siswa intra
sekolah dalam meningkatkan rasa cinta tanah air . Metode penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian yakni
siswa-siswi MAN 1 Bandar Lampung. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 90 responden
dengan menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan teknik angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peran
antara organisasi siswa intra sekolah dalam mengembangkan rasa cinta tanah air sebesar 28%
dengan indikator variabel independen (X) yaitu Sebagai Wadah, Sebagai Penggerak, Sebagai
Preventif. Kemudian dalam indikator variabel dependen (Y) yaitu : Menghargai jasa para
tokoh/pahlawan nasional, Sikap peduli pada pelestarian budaya, Menjaga dan merawat
kebersihan lingkungan bersama. OSIS sebagai organisasi siswa ditingkat sekolah memberikan
peran yang signifikan dalam meningkatnya rasa cinta tanah air siswa-siswi, hal tersebut ditandai
dengan semakin aktifnya siswa-siswi dalam kegiatan-kegiatan yang sudah dirancang bersama
termasuk dalam pemilihan ketua OSIS.
Kata Kunci : organisasi siswa intra sekolah, rasa cinta tanah air
The purpose of this research is to find out how the role of intra-school student
organizations in increasing the sense of love for the country. The research method used in this
research is descriptive method with quantitative approach. The research subjects were students of
MAN 1 Bandar Lampung. The sample in this study amounted to 90 respondents using random
sampling technique. Data collection techniques in this study using questionnaires and interviews.
The results showed that there was a role between intra-school student organizations in
developing a sense of love for the country by 28% with indicators of the independent variable
(X), namely as a container, as a driver, as a preventive. Then in the dependent variable indicator
(Y), namely: Appreciating the services of national figures / heroes, caring attitude towards
cultural preservation, maintaining and maintaining environmental cleanliness together. OSIS as a
student organization at the school level plays a significant role in increasing students' sense of
patriotism, this is indicated by the increasingly active students in activities that have been
designed together including in the election of the student council chairman.

Keywords: intra-school student organizations, love for the motherland
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2024
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
%L eprints82584