@misc{eprints82625,
           month = {Maret},
           title = {PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN
MEDIA REALIA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V

DI SEKOLAH DASAR},
          author = {Annisa 	 Ely },
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG },
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN },
            year = {2024},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/82625/},
        abstract = {Masalah penelitian ini adalah pembelajaran di sekolah masih berpusat pada
pendidik serta belum menerapkan sistem pembelajaran yang mengarah pada
keterampilan abad 21 pada peserta didik kelas V di SD Negeri 1 Labuhan Ratu
Bandar Lampung. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh yang positif pada
model problem based learning berbantuan media realia terhadap kemampuan
berpikir kreatif pada pembelajaran matematika kelas V di sekolah dasar. Jenis
penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimen
dan desain penelitian menggunakan pretest-posttest control grup desain. Populasi
dan sampel penelitian adalah seluruh peserta didik kelas V SD Negeri 1 Labuhan
Ratu Bandar Lampung dengan jumlah 32 orang peserta didik. Teknik
pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik sampel jenuh. Teknik
analisis data menggunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian adalah terdapat
pengaruh pada penerapan model problem based learning berbantuan media realia
terhadap kemampuan berpikir kreatif pada pembelajaran matematika kelas V di
SD Negeri 1 Labuhan Ratu.
Kata Kunci: berpikir kreatif, media realia, problem based learning}
}