@misc{eprints83346, month = {Agustus}, title = {PENGEMBANGAN e-LKPD BERBASIS INKUIRI UNTUK MENSTIMULUS KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI HUKUM PASCAL}, author = {DWI CAHYANI UTARI JESTICA }, address = {UNIVERSITAS LAMPUNG}, publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN}, year = {2024}, url = {http://digilib.unila.ac.id/83346/}, abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-LKPD berbasis inkuiri yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan keterampilan proses sains pada materi hukum pascal dengan bantuan Liveworksheet. Desain penelitian pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah Design Development Research (DDR), dengan menggunakan penilaian terhadap uji validitas, uji kecil yaitu uji keterbacaan, uji besar yang terdiri dari uji kepraktisan yang meliputi uji respon peserta didik dan uji persepsi guru, serta uji kefektifan yang meliputi uji normalitas, uji N-Gain, dan uji Paired Sample T-Test. Hasil uji validitas menunjukkan rata-rata skor dari tiga validator adalah sebesar 90,09\% dengan kategori sangat valid. Hasil uji kecil untuk uji keterbacaan memperoleh rata-rata skor sebesar 86,15\% dengan kategori sangat terbaca. Hasil uji besar, yang pertama uji kepraktisan pada uji respon peserta didik memperoleh rata-rata skor sebesar 84,5\% dengan kategori sangat baik, untuk hasil uji persepsi guru memperoleh rata-rata skor sebesar 90\% dengan kategori sangat baik. Hasil uji besar, yang kedua yaitu uji kefektifan dari hasil rata-rata uji Paired Sample T-Test sebesar 0,000 yang menunjukkan keterampilan proses sains terlatihkan dan memilki peningkatan nilai yang signifikan dan memperoleh hasil rata-rata N-Gain sebesar 0,62 dengan kategori sedang setelah diterapkannya e-LKPD berbasis inkuiri. Artiannya bahwa e-LKPD berbasis inkuiri untuk menstimulus keterampilan proses sains peserta didik pada materi hukum pascal efektif digunakan dalam proses pembelajaran dengan kategori sedang. Kata kunci : e-LKPD, keterampilan proses sains, inkuiri} }