%0 Journal Article
%A 0643031018, Ike Reginasti
%D 2013
%F eprints:8336
%J Digital Library
%T PENGARUH PERSEPSI SIWA TENTANG FASILITASBELAJAR  DISEKOLAH DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR  EKONOMI SISWA KELAS XI SEMESTER GANJIL  SMA NEGERI 1 KASUI WAY KANAN  TAHUN PELAJARAN 2011/2012
%U http://digilib.unila.ac.id/8336/
%X Hasil belajar merupakan prestasi yang di dapat atau di peroleh siswa selama mengikuti proses  belajar mengajar disekolah. Kurangnya interaksi antara siswa dengan guru dan sesame  elemen yang ada disekolah akan mengurangi semangat belajar siswa sehingga prestasi belajar  siswa pun akan menurun. Oleh karena itu, di perlukan adanya kerjasama dan interaksi antar  elemen yang ada di sekolah.Banyak faktor yang diduga berpengaruh terhadap hasil belajar, di  antaranya adalah persepsi siswa tentang fasilitas belajar disekolah dan minat belajar.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang fasilitas belajar  siswa disekolah dan minat belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI semester  ganjil SMA Negeri 1 Kasui Way Kanan tahun pelajaran 2011/2012.  Permasalahan penelitian ini adalah:  (1)Apakah ada pengaruh persepsi siswa tentang fasilitas belajar disekolah terhadap hasil  belajar ekonomi siswa kelas XI semester ganjil SMA N 1 Kasui Way Kanan Tahun  Pelajaran 2011/2012?  (2)Apakah ada pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI  semester ganjil SMA N 1 Kasui Way Kanan Tahun Pelajaran 2011/2012?  (3)Apakah ada pengaruh persepsi siswa tentang fasilitas belajar di sekolah dan minat  belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI semester ganjil SMA N 1 Kasui  Way Kanan Tahun Pelajaran 2011/2012?  Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif verifikatif dengan metode Expos facto  dan surve. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrument yang berbentuk angket,  dengan skala pengukuran responden yang menggunakan skala ukur samantik diferrensial.  Sampel sebanyak 59 siswa diambil dengan menggunakan proportional random sampling.  Pengumpulan data diperoleh dengan menggunakan observasi, dokumentasi, studi  kepustakaan, dan angket.Untuk menguji hipotesis 1 dan 2 digunakan statistik t dengan model  regresi linier sederhana, sedangkan hipotesis keti gamenggunak anstatistik F dengan model  regresi linier multipel.  Berdasarkanhasilanalisis data yang dilakukanmakahasilnyasebagaiberikut:  (1)Ada pengaruh positif antara persep sisiswa tentang failitas belajardisekolah terhadap  hasil belajar ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Kasui Way KananTahunPelajaran  2011/2012. Dapat dilihat bahwa t  hitung  diperoleh sebesar 4,938 dan t  tabel  2,01dengan  demikian t  hitung  > t  tabel  maka H  0  ditolak dan H  diterima, dan sig. 0,000 < 0,05  (signifikan).  1  (2)Ada pengaruh positif antara minat belajar siswa disekolah terhadap hasil belajar  ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Kasui Way Kanan Tahun Pelajaran 2011/2012.  Dapat dilihat bahwa t  hitung  diperoleh sebesar 9,234 dan t  2,01dengan demikian  t  hitung  > t  tabel  maka H  0  ditolak dan H  1  tabel  diterima, dan sig. 0,000 < 0,05 (signifikan).  (3)Ada pengaruh positif antara persepsi siswa tentang failitas belajardisekolah dan minat  belajar terhadap hasil belajar ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Kasui Way Kanan  Tahun Pelajaran 2011/2012. Dapat dilihat bahwa f  diperoleh sebesar 50,471 dan  f  tabel  3,16 dengan demikian f  hitung  > f  tabel  maka H  0  hitung  ditolak dan H  diterima, dan sig.  0,000 < 0,05 (signifikan).  Kata Kunci: Fasilitas, MinatdanHasilBelajar