%0 Journal Article
%A 0913031094, Mutiara Iwana
%D 2013
%F eprints:8369
%J Digital Library
%T FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR  IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP  SMP BUDAYA BANDAR LAMPUNG  TAHUN  PELAJARAN 2011/2012
%U http://digilib.unila.ac.id/8369/
%X Penelitin ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar, disiplin belajar  dan pemanfaatan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPS Terpadu  kelas VII semester genap SMP Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran  2011/2012. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas kelas VII  semester genap SMP Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012  sebanyak 2 kelas dengan jumlah siswa 55 siswa. Karena jumlah populasi kurang  dari 100, maka semua populasi dalam penelitian ini dijadikan sampel sehingga  penelitian ini adalah penelitian populasi.  Hasil penelitian menunjukan bahwa, ada pengaruh minat belajar, disiplin belajar  dan pemanfaatan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPS Terpadu  kelas VII semester genap SMP Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran  2011/2012. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian yang  menunjukkan bahwa: (1)Ada pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar IPS  Terpadu siswa kelas VII SMP Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran  2011/2012. (2)Ada pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu  siswa kelas VII SMP Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012. (3)Ada pengaruh pemanfaatan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPS  Terpadu siswa kelas VII SMP Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran  2011/2012. (4)Ada pengaruh minat belajar, disiplin belajar dan pemanfaatan  sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VII SMP  Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012.  Kata kunci: minat belajar, disiplin belajar dan pemanfaatan sarana belajar di  sekolah.