creators_name: BARQUNA , TRI RARASWATI
creators_id: 1753022004
type: other
datestamp: 2025-02-14 07:39:13
lastmod: 2025-02-14 07:39:13
metadata_visibility: show
title: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

MATERI GELOMBANG MEKANIK UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH

ispublished: pub
subjects: 370
subjects: 530
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran
berbasis masalah pada materi gelombang mekanik terhadap peningkatan
kemampuan pemecahan masalah. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 11
Bandar Lampung tahun ajaran 2023/2024 dengan sampel kelas X1.1 dan XI.2 yang
berjumlah 60 peserta didik. Desain penelitian yang digunakan yaitu Non-equivalent
Control Group Design. Teknik analisis data kemampuan pemecahan masalah
menggunakan uji Paired Sample T-test. Berdasarkan penelitian yang telah
dilakukan terdapat perbedaan hasil kemampuan pemecahan masalah peserta didik
yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan perlakuan dengan nilai Sig (2-
tailed) sebesar 0,000. Hal tersebut menunjukkan bahwa penerapan model
pembelajaran berbasis masalah berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan
pemecahan masalah peserta didik.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Kemampuan Pemecahan
Masalah, Non-equivalent Control Group Design.
date: 2024-06-12
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   BARQUNA , TRI RARASWATI  (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MATERI GELOMBANG MEKANIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/83786/1/1.%20ABSTRAK%20-%20BARQUNA%20TRI%20RARASWATI.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/83786/2/2.%20SKRIPSI%20FULL%20-%20BARQUNA%20TRI%20RARASWATI.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/83786/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN%20-%20BARQUNA%20TRI%20RARASWATI.pdf