TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints83979
UR  - http://digilib.unila.ac.id/83979/
A1  - ILHAM, RAMADHAN
Y1  - 2024/10/14/
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta 
didik pada materi pesawat sederhana kelas V SD Negeri 2 Rama Gunawan. 
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri 
terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi pesawat 
sederhana. Jenis penelitian ini yaitu eksperimen semu dengan desain non-
equivalent control group design. Populasi berjumlah 38 orang peserta didik. 
Penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh. Instrumen yang digunakan 
yakni instrumen tes berupa soal tes uraian materi pesawat sederhana dan 
instrumen nontes berupa lembar observasi. Analisis data menggunakan uji regresi 
sederhana. Hasil analisis data menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan 
pada penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan 
berpikir kritis peserta didik pada materi pesawat sederhana kelas V SD Negeri 2 
Rama Gunawan dengan Fhitung>Ftabel serta terdapat peningkatan kemampuan 
berpikir kritis peserta didik dengan kategori ?Sedang?. 

Kata Kunci: inkuiri terbimbing, kemampuan berpikir kritis, pesawat sederhana.
PB  - KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING 
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA 
DIDIK PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
KELAS V SD NEGERI 2 RAMA GUNAWAN
AV  - restricted
ER  -