title: HUBUNGAN MEDIA BALOK DENGAN PERKEMBANGAN MATEMATIKA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN
creator: AISYAH NISSA IZZATI PUTRI, PUTRI
subject: 370 Pendidikan
subject: 372 Pendidikan dasar
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara media balok dengan perkembangan matematika permulaan anak usia 5-6 tahun di TK Aqila Rajabasa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasi. Sampel pada penelitian ini berdasarkan kriteria anak usia 5-6 tahun didapatkan hasil anak kelas B yang terdiri atas 2 kelas dengan jumlah keseluruhan  39 anak. Teknik pengambilan data menggunakan lembar observasi dan dokumentasi. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan rumus korelasi product moment untuk melihat tingkat hubungan dua variable, melihat hubungan dua variable dan melihat apakah hubungan tersebut signifikan atau tidak selanjutnya data diolah dengan menggunakan bantuan dengan aplikasi SPSS versi  23 dan Microsoft Excel. Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan signifikansi sebesar 5% (0,05) diketahui bahwa ada terdapat hubungan signifikansi sebesar 0,000 < 0,050 dan pearson correlation sebesar 0,765 lebih besar dari rtabel dengan nilai 0,2605. Sehingga media balok berhubungan signifikan terhadap perkembangan matematika permulaan pada anak usia 5-6 tahun. Kesimpulan pada penelitian ini bahwa media balok memiliki hubungan dengan perkembangan matematika permulaan anak usia 5-6 tahun.  Kata Kunci: Anak Usia Dini, Media Balok, Perkembangan Matematika Permulaan
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2025-01-21
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/84198/1/ABSTRAK%20%28ABSTRACT%29.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/84198/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/84198/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   AISYAH NISSA IZZATI PUTRI, PUTRI  (2025) HUBUNGAN MEDIA BALOK DENGAN PERKEMBANGAN MATEMATIKA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/84198/