TY  - GEN
ID  - eprints8427
UR  - http://digilib.unila.ac.id/8427/
A1  - 1113108008, Suhartono
Y1  - 2012/09/02/
N2  - Pendidikan jasmani merupakan suatu proses pembelajaran yang didesain untuk
meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan motorik,
pengetahuan dan hidup aktif serta sikap sportif melalui kegiatan pendidikan
jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar
gerak dasar lompat tinggi gaya Stradale dengan Menggunakan alat bantu pada
siswa kelas V SDN 6 Bagelan Gedongtataan Pesawaran Tahun Pelajaran
2011/2012.
Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian
Tindakan Kelas (Class room Action Reserch), dengan Dua siklus, dimana pada
setiap siklus menggunakan tindakkan yang berbeda-beda. Siklus pertama dengan
penggunaan alat bantu tali karet dan siklus ke Dua dengan alat bantu bilah bambu.
Subyek dalam penelitian ini adalah siswa V SDN 6 Bagelan Gedongtataan
Pesawaran Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 30 siswa. Pengumpulan
data diambil dari tes berupa pengamatan keterampilan gerak dasar lompat tinggi
gaya Stradale yang meliputi sikap awal pelaksanaan dan sikap akhir.
Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan keterampilan gerak dasar
lompat tinggi gaya Stradale melalui penggunaan alat bantu pada setiap siklusnya,
adapun peningkatan pada setiap siklus adalah sebagai berikut siklus pertama
sebesar 66,67 %, dan siklus kedua sebesar 90,00 %..
TI  - UPAYA MENINGKATKAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI
GAYA STRADALE MENGGUNAKAN MODIFIKASI
ALAT SISWA KELAS V SDN 6 BAGELAN
GEDONGTATAAN PESAWARAN
AV  - restricted
ER  -