MARISSA , SUKMA WARDHANA  (2024) PENGARUH MODEL READ-ANSWER-DISCUSS-EXPLAIN-CREATE (RADEC) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.