TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints85126
UR  - http://digilib.unila.ac.id/85126/
A1  - MIAH , MUTHMAINNAH
Y1  - 2025/01/24/
N2  - Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan e-LKPD
berbasis inkuiri terintegrasi STEM untuk melatihkan kemampuan berpikir
tingkat tinggi (HOTS) peserta didik berdasarkan kemampuan awal. Sampel
yang digunakan adalah kelas XI IPA 4 dan kelas XI IPA 5 MAN 1 Ogan
Komering Ulu tahun ajaran 2024/2025 semester ganjil. Jenis penelitian yang
digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan bentuk pre-eksperimental dan
desain one group pretest-posttest. Dasar penilaian uji hipotesis terdiri dari
uji normalitas, homogenitas, n-gain, paired sample t-test dan uji effect size
dengan rumus Cohen?s. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji paired
sample t-test dan effect size. Perolehan hasil uji paired sample t-test dengan
signifikansi sebesar 0,000 dan diperoleh nilai pada masing-masing kelas
sebesar 1,491 dan 2,268 dengan kategori sangat tinggi. Sehingga
berdasarkan data hasil uji hipotesis tersebut pada uji paired sample t-test
dan uji effect size dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan
kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) peserta didik setelah
menggunakan e-LKPD berbasis inkuiri berdasarkan kemampuan awal
peserta didik.
Kata Kunci: e-LKPD, HOTS, model pembelajaran inkuiri
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENERAPAN e-LKPD BERBASIS INKUIRI TERINTEGRASI STEM
UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT
TINGGI BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL
PESERTA DIDIK
AV  - restricted
ER  -