creators_name: HUSNUL , HOTIMAH
creators_id: 2013041042
type: other
datestamp: 2025-02-27 08:50:53
lastmod: 2025-02-27 08:50:53
metadata_visibility: show
title: EJAAN PADA TAKARIR FEEDS INSTAGRAM TRIBUN LAMPUNG
EDISI JANUARI 2024 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP
ispublished: pub
subjects: 370
subjects: 400
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan ejaan bahasa Indonesia pada takarir
feeds Instagram Tribun Lampung edisi Januari 2024 dan implikasinya terhadap
pembelajaran bahasa Indonesia di SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif dengan metode deskriptif dalam menganalisis ejaan pada takarir feeds
Instagram Tribun Lampung edisi Januari 2024. Sumber data dalam penelitian ini
adalah takarir feeds Instagram Tribun Lampung edisi Januari 2024 dan datanya
ialah huruf, kata, dan tanda baca pada takarir feeds Instagram Tribun Lampung
edisi Januari 2024.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik studi dokumentasi.
Teknik analisis data interaktif Miles dan Huberman dipilih oleh peneliti dalam
menganalisis data penelitian. Instrumen pada penelitian ini adalah human
instrument (peneliti sendiri) dan indikator penelitian dalam ejaan bahasa
Indonesia. Ejaan yang Disempurnakan (EYD) edisi V tahun 2022 dijadikan
sebagai pedoman dalam mengetahui ketepatan dan ketidaktepatan ejaan yang
terdapat pada takarir feeds Instagram Tribun Lampung edisi Januari 2024.
Berdasarkan hasil penelitian pada takarir feeds Instagram Tribun Lampung edisi
Januari 2024 terdapat 331 data, yaitu (1) 91 ketidaktepatan dalam penggunaan
huruf; (2) 34 ketidaktepatan dalam penulisan kata; dan (3) 206 ketidaktepatan
dalam penggunaan tanda baca. Ejaan pada takarir feeds Instagram Tribun
Lampung edisi Januari 2024 ini dapat diimplikasikan sebagai media pembelajaran
bahasa Indonesia, kemudian untuk meningkatkan kemampuan berbahasa peserta
didik dan untuk memenuhi Capaian Pembelajaran (CP) Elemen Menulis maka
peneliti membuat perangkat ajar berbentuk Modul Ajar Fase D atau pada kelas
VII SMP di semester genap Kurikulum Merdeka materi “Menulis Teks Berita”.
Kata Kunci: Ejaan, Takarir, Instagram Tribun Lampung, Berita, Pembelajaran
date: 2024-06-19
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERISTAS LAMPUNG
citation:   HUSNUL , HOTIMAH  (2024) EJAAN PADA TAKARIR FEEDS INSTAGRAM TRIBUN LAMPUNG EDISI JANUARI 2024 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERISTAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/85161/1/1.%20ABSTRAK%20-%20Husnul%20Hotimah.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/85161/2/2.%20SKRIPSI%20FULL-1%20-%20Husnul%20Hotimah.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/85161/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMABAHASAN-1%20-%20Husnul%20Hotimah.pdf