%0 Generic
%A Sofia , Venny Diyah Permata Sari	
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2024
%F eprints:85350
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF BERORIENTASI EVERYDAY    LIFE PHENOMENA PADA MATERI LAJU REAKSI
%U http://digilib.unila.ac.id/85350/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar e-book interaktif ber-  orientasi everyday life phenomena pada materi laju reaksi, mendeskripsikan    karakteristik, validitas, tanggapan guru dan tanggapan siswa terhadap e-book  interaktif. Desain penelitian digunakan adalah penelitian pengembangan menurut  Thiagarajan sampai pada tahap ketiga dari total empat tahap, yaitu pendefinisian,  perancangan dan pengembangan. Karakteristik e-book yang dikembangkan yaitu  bersifat interaktif, struktur e-book terdiri dari bagian pendahuluan, isi dan  penutup. E-book interaktif berorientasi everyday life phenomena pada materi laju  reaksi terdiri dari 4 pokok bahasan materi berdasarkan struktur makro yaitu  konsep laju reaksi, hukum laju reaksi, teori tumbukan, dan faktor-faktor yang  memengaruhi laju reaksi dengan masing-masing submateri terdapat fenomena  kehidupan sehari-hari terkait materi yang dibahas. E-book interaktif berorientasi  everyday life phenomena pada materi laju reaksi terdapat fitur interaktif berupa  kolom benar salah pada setiap submateri dan terdapat uji kompetensi pada bagian  akhir materi sehingga siswa dapat belajar secara mandiri. Tanggapan validasi ahli  terhadap e-book interaktif telah sesuai dengan KI-KD, format e-book yang ideal,  menarik, dan mudah dipahami sehingga e-book interaktif dikatakan valid. Hasil  tanggapan guru pada aspek kesesuaian isi, aspek konstruksi, aspek kemenarikan  dan aspek terterbacaan menunjukkan bahwa e-book interaktif layak digunakan  sebagai bahan ajar. Tanggapan siswa terhadap e-book interaktif berorientasi  everyday life phenomena pada materi laju reaksi menarik dan mudah dipahami.  Kata kunci : e-book interaktif, everyday life phenomena,laju reaksi