TY  - GEN
ID  - eprints8566
UR  - http://digilib.unila.ac.id/8566/
A1  - 0713052041, Priesda Dhita Melinda
Y1  - 2012/01/17/
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah terdapat anak yang kurang percaya diri dalam
belajar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah ?apakah token economy dapat
meningkatkan kepercayaan diri dalam belajar pada anak usia dini di PAUD An
Nur Kecamatan Kemiling tahun pelajaran 2011/2012??. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui penggunaan token economy dapat meningkatkan
kepercayaan diri dalam belajar pada anak usia dini di PAUD An Nur Kecamatan
Kemiling tahun pelajaran 2011/2012.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan
desain One-Group Pretest-Posttest. Subjek dalam penelitian sebanyak 5 anak
yang berusia antara 3 sampai 5 tahun yang memiliki kepercayaan diri yang rendah
dalam belajar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan
menggunakan observasi partisipan dan wawancara sebagai pendukungnya.
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan token
economy dapat meningkatkan kepercayaan diri dalam belajar pada anak usia dini,
hal ini ditunjukkan dari hasil analisis data dengan menggunakan uji Wilcoxon, dari
hasil pretest dan posttest yang diperoleh z
output
= ?2,032 > z
= ?1,645 maka Ho
ditolak dan Ha diterima, yang artinya token economy dapat meningkatkan
kepercayaan diri pada anak usia dini.
tabel
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah penggunaan token economy dapat
meningkatkan kepercayaan diri dalam belajar pada anak usia dini di PAUD
An Nur Kecamatan Kemiling Tahun Pelajaran 2011/2012.
Priesda Dhita Melinda
Saran yang dapat diberikan adalah (1)kepada guru, supaya dapat memberikan
program parenting untuk menginformasikan mengenai pentingnya kepercayaan
diri anak usia dini dan cara meningkatkannya, (2) kepada orang tua, supaya dapat
mendukung dan menerapkan upaya peningkatan kepercayaan diri pada anak saat
di rumah setelah mendapat informasi dari guru, dan (3) kepada para peneliti,
untuk dapat melakukan penelitian mengenai perkembangan anak lainnya seperti
kreativitas atau motivasi belajar anak dengan menggunakan token economy juga
atau pendekatan behavioristik lainnya.
TI  - PENGGUNAAN TOKEN ECONOMY UNTUK MENINGKATKAN
KEPERCAYAAN DIRI DALAM BELAJAR PADA ANAK USIA
DINI DI PAUD AN-NUR KECAMATAN KEMILING
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
AV  - restricted
ER  -