%0 Generic
%A 0743031040, Sulistriana
%D 2012
%F eprints:8606
%T PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN AKTIVITAS BELAJAR  TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS  SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 TUMIJAJAR  TAHUN PELAJARAN 2010/2011
%U http://digilib.unila.ac.id/8606/
%X Berdasarkan penelitian pendahuluan yang dilakukan di SMA Negeri 1 Tumijajar  menunjukkan bahwa hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS Semester Ganjil  SMA Negeri 1 Tumijajar tergolong rendah. Hal ini dapat dilihat dari nilai uji blok  1 Semester Ganjil, dari 97 siswa kelas XI IPS Semester Ganjil SMA Negeri 1  Tumijajar Tahun Pelajaran 2010/2011, yang mencapai ketuntasan belajar hanya  sebanyak 22 siswa atau 22,68 % yang mendapatkan nilai lebih dari 65. Hasil  belajar banyak bergantung kepada bagaimana proses belajar yang dialami oleh  anak didik. Dalam kegiatan belajar mengajar banyak sekali faktor yang  mempengaruhinya, baik faktor intern maupun faktor ekstern. Faktor ekstern yang  mempengaruhi hasil belajar adalah perhatian orang tua. Selain itu, hasil belajar  juga dipengaruhi oleh aktivitas belajar sehingga dapat mencapai hasil yang  maksimal.  Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh positif perhatian  orang tua dan aktivitas belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS  Semester Ganjil SMA Negeri 1 Tumijajar Tahun Pelajaran 2010/2011?”. Populasi  dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS Semester Ganjil SMA  Negeri 1 Tumijajar Tahun Pelajaran 2010/2011 sebanyak 3 kelas dengan jumlah  siswa 97 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu probability sample dengan  menggunakan sample random sampling untuk menentukan sampel menggunakan  rumus T.Yamane didapat sampel sebanyak 78 responden. Metode yang digunakan  dalam penelitian adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post  facto dan survey. Data yang terkumpul melalui angket diolah dengan komputer  melalui program SPSS versi 16. Untuk menguji hipotesis pertama dan kedua  menggunakan regresi linier sederhana, sedangkan hipotesis ketiga menggunakan  regresi linier multiple.  Berdasarkan analisis data diperoleh hasil sebagai berikut.  1. Ada pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas  XI IPS Semester Ganjil SMA Negeri 1 Tumijajar Tahun Pelajaran 2010/2011.  Berdasarkan analisa data diperoleh t  hitung  > t  tabel  yaitu  4,453 > 1,992 dengan  koefesien korelasi (r) sebesar 0,455 dan koefesien determiniasi  (r  0,207 yang berarti bahwa hasil belajar ekonomi dipengaruhi perhatian orang  tua sebesar 20,7%.  2. Ada pengaruh aktivitas belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI  IPS Semester Ganjil SMA Negeri 1 Tumijajar Tahun Pelajaran 2010/2011.  Berdasarkan analisa data diperoleh t  hitung  > t  tabel  2  ) sebesar  yaitu 4,933 > 1,992 dengan  koefesien korelasi (r) sebesar 0,492 dan koefesien determinasi (r  0,243 yang berarti bahwa hasil belajar ekonomi dipengaruhi aktivitas belajar  24,3%.  2  ) sebesar  3. Ada pengaruh perhatian orang tua dan aktivitas belajar terhadap hasil belajar  ekonomi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Tumijajar tahun  pelajaran 2010/2011. Berdasarkan analisis data diperoleh F  hitung  22,142 > 3,119  dengan koefesien korelasi (R) sebesar 0,609 dengan koefesien  korelasi (R  2  ) sebesar 0,371 yang berarti bahwa hasil belajar ekonomi  dipengaruhi perhatian orang tua dan aktivitas belajar sebesar 37,1%.  Kata kunci: Perhatian Orang Tua, Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Ekonomi