creators_name: Vera , Yunita 
creators_id: 2113022006
type: other
datestamp: 2025-04-17 06:34:12
lastmod: 2025-04-17 06:34:12
metadata_visibility: show
title: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN
APLIKASI PHYPHOX TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI TUMBUKAN
ispublished: pub
subjects: 607
full_text_status: restricted
abstract: Peralatan laboratorium di sekolah belum lengkap, sehingga terdapat beberapa
materi yang tidak dapat melakukan praktikum. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran inkuiri berbantuan
Phyphox terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik. Populasi penelitian ini
adalah seluruh peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Padang Cermin. Sampel pada
penelitian ini yaitu, kelas XI 6 yang berjumlah 34 peserta didik. Desain penelitian
ini menggunakan one grup pretest posttest design. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa kemampuan berpikir kritis mengalami peningkatan, dengan rata-rata N-Gain
sebesar 0,51 yang tergolong dalam kategori sedang. Hasil paired sample t-test
diperoleh nilai Sig. (2-Tailed) kurang dari 0,05. Hal ini menunjukan bahwa
penggunaan model pembelajaran inkuiri berbantuan aplikasi Phyphox berpengaruh
terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik.
Kata kunci: kemampuan berpikir kritis, model pemebalajaran inkuiri, phyphox
date: 2025-03-20
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   Vera , Yunita   (2025) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN APLIKASI PHYPHOX TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI TUMBUKAN.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/86165/1/1.%20ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/86165/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/86165/3/3.%20SKRIIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf