title: PENGARUH PENGGUNAAN PERMAINAN SCRABBLE TERHADAP  PEMAHAMAN BENTUK-BENTUK NORMA MATA PELAJARAN  PENDIDIKAN PANCASILA PADA PESERTA DIDIK  KELAS V UPT SD NEGERI 1 JATI AGUNG
creator: Yenny , Nafisah 	
subject: 370 Pendidikan
description: Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya pemahaman peserta didik  pada mata pelajaran pendidikan Pancasila di UPT SD Negeri 1 Jati Agung.  Masalah tersebut muncul karena peserta didik cepat merasa bosan dalam  pembelajaran dan pendidik kurang berinovasi pada proses pembelajaran, seperti  belum optimal dalam menggunakan media pembelajaran. Tujuan penelitian untuk  mengetahui pengaruh permainan scrabble terhadap pemahaman bentuk-bentuk  norma pada peserta didik. Jenis penelitian ini yaitu eksperimen dengan desain  pretest posttest nonequivalent control group design. Teknik pengumpulan data  menggunakan tes. Populasi sebanyak 39 orang peserta didik dan sampel yang  digunakan yaitu 39 orang peserta didik. Sampel ditentukan menggunakan  nonprobability sampling dengan teknik sampling jenuh. Data dianalisis dengan uji  regresi sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif  penggunaan permainan scrabble terhadap pemahaman bentuk-bentuk norma pada  pesrta didik kelas V UPT SD Negeri 1 Jati Agung.  Kata kunci: pemahaman bentuk-bentuk norma, pendidikan pancasila, scrabble
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2024-05-13
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/86929/1/ABSTRAK%20yenny%20-%20C%2044_Yenny%20Nafisah.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/86929/2/d%20Skripsi%20Yenny%20Nafisah%20dengan%20Pembahasan%20-%20C%2044_Yenny%20Nafisah.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/86929/3/t%20Skripsi%20Yenny%20Nafisah%20tanpa%20Pembahasan%20-%20C%2044_Yenny%20Nafisah.pdf
identifier:   Yenny , Nafisah   (2024) PENGARUH PENGGUNAAN PERMAINAN SCRABBLE TERHADAP PEMAHAMAN BENTUK-BENTUK NORMA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA PADA PESERTA DIDIK KELAS V UPT SD NEGERI 1 JATI AGUNG.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/86929/