%A Rosidah Nurul Latifah Sugiharto
%T HUBUNGAN INTENSITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA
DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DI KELAS XI
SMA MUHAMMADIYAH 2 KARANG TENGAH
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
%X Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan hubungan intensitas komunikasi interpersonal siswa dengan kemampuan komunikasi di kelas XI SMA Muhammadiyah 2 Karang Tengah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian korelasional. Sampel dalam penelitian 28 orang. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat dan teknik pengumpulan data menggunakan angket.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) intensitas komunikasi interpersonal (X) dominan pada kategori sedang atau cukup sering dengan persentase 53,6%, (2) kemampuan komunikasi di kelas (Y) dominan pada kategori mampu dengan persentase 57,2%, (3) terdapat hubungan yang positif, signifikan, dan kategori keeratan sedang antara intensitas komunikasi interpersonal dengan kemampuan komunikasi di kelas, artinya semakin sering intensitas komunikasi interpersonal siswa maka semakin baik pula kemampuan komunikasi di kelas.
Kata Kunci: Intensitas Komunikasi Interpesonal Siswa, Kemampuan Komunikasi di Kelas
%C Universitas Lampung
%D 2014
%I FKIP
%L eprints870