title: EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS  ETNOSAINS GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR  LANCAR SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM BASA
creator: Intan , Trio Oktaviana	
subject: 370 Pendidikan
description: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model problem-based  learning berbasis etnosains guna meningkatkan kemampuan berpikir lancar siswa  pada materi titrasi asam basa. Penelitian menggunakan desain pretest-postest  control grup. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIPA  SMA Negeri 13 Bandar Lampung tahun ajaran 2022/2023. Pengambilan sampel  dilakukan dengan teknik cluster random sampling didapatkan sampel dalam  penelitian yaitu kelas XI MIPA 2 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIPA 1  sebagai kelas kontrol. Teknik analisis data yaitu uji perbedaan dua rata-rata (uji-t),  rata-rata n-Gain kemampuan berpikir lancar siswa pada kelas eksperimen yaitu  sebesar 0,44 dengan kriteria "sedang", sedangkan pada kelas kontrol yaitu sebesar  0,19 yang kriteria "rendah". Hasil uji effect size diperoleh nilai sebesar 0,83  dengan kriteria “besar” menunjukkan bahwa 95% tingginya kemampuan berpikir  lancar siswa dipengaruhi oleh pembelajaran dengan model problem-based  learning berbasis etnosains. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan, dapat  disimpulkan bahwa model problem-based learning berbasis etnosains efektif  untuk meningkatkan kemampuan berpikir lancar siswa dengan pengaruh besar.  Kata kunci: etnosains, kemampuan berpikir lancar, problem-based learning,  titrasi asam basa
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2024-06-10
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/87138/1/ABSTRAK%20-%20Intan%20Trio.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/87138/2/SKRIPSI%20FULL%20-%20Intan%20Trio.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/87138/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN-1%20-%20Intan%20Trio.pdf
identifier:   Intan , Trio Oktaviana   (2024) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING BERBASIS ETNOSAINS GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LANCAR SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM BASA.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/87138/