title: PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP  KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA  (Studi pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Natar Lampung Selatan  Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024
creator: Aryud, i Indra Perdana	
subject: 370 Pendidikan
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based  learning terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Populasi penelitian  ini yaitu seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Natar semester genap tahun  pelajaran 2023/2024 sebanyak 371 siswa yang terdistribusi ke dalam sebelas kelas  yaitu VII A sampai VII K. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik  purposive sampling, sehingga terpilih siswa kelas VII A sebanyak 34 siswa  sebagai kelas eksperimen dan VII D sebanyak 33 siswa sebagai kelas kontrol.  Desain yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Data pada  penelitian ini berupa data kuantitatif yang diperoleh melalui tes kemampuan  berpikir kritis matematis. Berdasarkan hasil uji Mann-Whitney U diperoleh bahwa  peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang mengikuti  pembelajaran dengan problem based learning lebih tinggi daripada peningkatan  kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang mengikuti pembelajaran  konvensional. Selain itu, berdasarkan hasil uji proporsi diperoleh bahwa lebih dari  60% siswa yang mengikuti pembelajaran problem based learnuing terkategori  baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model problem based learning  berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa.  Kata kunci : kemampuan berpikir kritis matematis, pengaruh, problem based   
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
date: 2024-08-07
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/87775/1/Abstrak_Aryudi%20Indra%20Perdana%20-%20Aryudi%20Indra%20Perdana.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/87775/2/Full%20Skripsi_Aryudi%20Indra%20Perdana%20-%20Aryudi%20Indra%20Perdana.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/87775/3/Full%20Skripsi%20Tanpa%20Pembahasan_Aryudi%20Indra%20Perdana%20-%20Aryudi%20Indra%20Perdana.pdf
identifier:   Aryud, i Indra Perdana   (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA (Studi pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Natar Lampung Selatan Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/87775/