title: PENGARUH METODE EKSPERIMEN BERBANTUAN MEDIA REALIA  TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DI SEKOLAH DASAR
creator: BARATA, JAGUARDO SITANGGANG
subject: 370 Pendidikan
subject: 372 Pendidikan dasar
description: Masalah dalam penelitian adalah rendahnya hasil belajar IPAS peserta didik  kelas V SD Negeri 11 Metro Pusat. Tujuan penelitian untuk mengetahui  adanya pengaruh metode eksperimen berbantuan media realia terhadap hasil  belajar IPAS peserta didik. Jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan  eksperimen. Metode penelitian yaitu eksperimen semu dengan desain  penelitian yang digunakan yaitu non equivalent control group design. Populasi  dalam penelitian ini berjumlah 60 orang peserta didik. Teknik pengambilan  sampel penelitian menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data  dilakukan dengan teknis tes berupa soal pilihan jamak. Teknik analisis data  menggunakan uji regresi sederhana. Hasil uji regresi sederhana diketahui  bahwa Fhitung > Ftabel, yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh metode  eksperimen berbantuan media realia terhadap hasil belajar IPAS peserta didik  kelas V Sekolah Dasar Negeri 11 Metro Pusat.  Kata kunci: hasil belajar IPAS, media realia, metode eksperimen.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2025-03-25
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/87916/1/1.%20ABSTRAK%20-%20ABSTRACT.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/87916/3/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/87916/2/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   BARATA, JAGUARDO SITANGGANG  (2025) PENGARUH METODE EKSPERIMEN BERBANTUAN MEDIA REALIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DI SEKOLAH DASAR.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/87916/