%0 Generic
%9 Other
%A Lintang Ajeng Astrini, 1113032035
%C Universitas Lampung
%D 2015
%F eprints:8792
%I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%T HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS DALAM DISKUSI  KELOMPOK DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA  PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS  VIII DI SMP NEGERI 1 BANDAR SRIBHAWONO  LAMPUNG TIMUR
%U http://digilib.unila.ac.id/8792/
%X     Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan dan mendeskripsikan hubungan  kemampuan guru mengelola kelas dalam diskusi kelompok dengan motivasi  belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan kelas VIII di SMP  Negeri 1 Bandar Sribhawono. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian  ini deskriptif kuantitatif dengan subyek penelitian seluruh siswa kelas VIII mata  pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 1 Bandar Sribhawono.  Teknik pengumpulan data menggunakan angket.  Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa terbukti kuat pada koefisien  kontingensi C = 0,62 dan kontingensi maksimum = 0,81. Bedasarkan  perhitungan tersebut maka tingkat keeratan hubungan dengan €KAT = 0,76 berada  pada kategori kuat. Artinya, terdapat hubungan yang sangat kuat pada  kemampuan guru mengelola kelas dalam diskusi kelompok dengan motivasi  belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di SMP Negeri 1  Bandar Sribhawono Lampung Timur.  .  Kata Kunci : Diskusi Kelompok, Kemampuan Guru, Mengelola Kelas,  Motivasi Belajar.