TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints88003
UR  - http://digilib.unila.ac.id/88003/
A1  - BERLYANA, AMANDA
Y1  - 2025/05/19/
N2  - Masalah dalam penelitian ini yaitu tentang rendahnya tingkat kemampuan berpikir
kritis peserta didik kelas IV SD Negeri 1 Metro Barat. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui efektivitas dari penerapan media flipbook terhadap kemampuan
berpikir kritis peserta didik kelas IV pada pembelajaran IPAS Sekolah Dasar.
Teknik pengumpulan data menggunakan tes uraian. Metode yang digunakan yaitu
pre-experimental design bentuk One-Group Pretest- Posttest Design. Populasi
penelitian adalah seluruh peserta didik kelas IV, sampel hanya diambil kelas IV A
yang berjumlah 23 peserta didik. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini
menggunakan teknik non probability sampling dengan jenis purposive sampling.
Teknik analisi data menggunakan uji paired t-tes. Hasil penelitian adalah terdapat
efektivitas pada penerapan media flipbook terhadap kemampuan berpikir kritis
peserta didik kelas IV pada pembelajaran IPAS Sekolah Dasar dengan nilai sig (2
tailed ) yaitu 0.000 < 0.05.
Kata Kunci : berpikir kritis, flipbook, IPAS
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA FLIPBOOK TERHADAP
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPAS
SEKOLAH DASAR
AV  - restricted
ER  -