%0 Generic
%A MUHAMMAD, ALWAN
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2025
%F eprints:88595
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE UNTUK  MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X  DI SMA NEGERI 7 BANDARLAMPUNG TAHUN 2024
%U http://digilib.unila.ac.id/88595/
%X Proses kegiatan belajar dan mengajar di kelas memerlukan rangsangan  pembelajaran yang baik, salah satu caranya dengan menerapkan model  pembelajaran di dalam kelas. Model pembelajaran yang dipilih untuk diterapkan  pada penelitian ini adalah model ASSURE. Tujuan penelitian ini adalah untuk  mengetahui penerapan model pembelajaran ASSURE dalam meningkatkan  motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Geografi kelas X di SMA Negeri 7  Bandar Lampung.  Metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK)  model Kemmis & Mc. Taggart. Penelitian ini menerapkan dua siklus untuk  melihat peningkatan hasil penelitian. Target keberhasilan pada penelitian ini  berada pada angka 85%. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu  wawancara, observasi, dokumentasi, dan kuesioner. Teknik analisis data yang  digunakan yaitu statistik sederhana persentase.  Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan antara siklus pertama dan  siklus kedua. Siklus pertama yang telah dilakukan mendapatkan hasil akhir  motivasi belajar sebesar 75,38% dan mengharuskan untuk melakukan siklus  kedua yang kemudian mendapatkan hasil akhir sebesar 95,41%. Berdasarkan  kedua hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tujuan penelitian telah tercapai  dengan adanya peningkatan hasil motivasi belajar dari siklus pertama dan siklus  kedua, serta hasil pada siklus kedua telah mampu melampaui batas target minimal  keberhasilan penelitian.  Kata kunci: motivasi, Penelitian Tindakan Kelas, ASSURE