@misc{eprints88721,
           month = {April},
           title = {PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE FRANCOINDO
UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS
SISWA KELAS XII SMAN 9 BANDARLAMPUNG},
          author = { Naufal Ramzi },
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2025},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/88721/},
        abstract = {Cette {\'e}tude a eu men{\'e}e le but de d{\'e}velopper un support d'apprentissage bas{\'e} sur un
site web en pr{\'e}sentant des contenus tels que des contes de f{\'e}es, du folklore et des
fables. La m{\'e}thode a utilis{\'e}e dans cette {\'e}tude est la recherche et le d{\'e}veloppement
(R\&D) avec le mod{\`e}le de d{\'e}veloppement ADDIE, qui comprend l'analyse, la
conception, le d{\'e}veloppement, la mise en {\oe}uvre et l'{\'e}valuation. Cependant, l'{\'e}tude a
{\'e}t{\'e} limit{\'e}e {\`a} la phase de d{\'e}veloppement en raison de contraintes de temps. Le site
FrancoIndo a {\'e}t{\'e} {\'e}valu{\'e} {\`a} l'aide d'un test sur les forces et les faiblesses du produit.
Il a obtenu un bon score (76\%-100\%) avec 88,75\% des {\'e}tudiants et 82,5\% des
enseignants. Le support d'apprentissage FrancoIndo pr{\'e}sente des avantages, tels que
l'acc{\`e}s {\`a} tout moment et en tout lieu et l'augmentation de l'int{\'e}r{\^e}t pour
l'apprentissage du fran{\cc}ais. Cependant, les faiblesses du site FrancoIndo sont sa
d{\'e}pendance {\`a} la connectivit{\'e} Internet et son design moins attrayant.
Mots-cl{\'e}s : D{\'e}veloppement,le site Francoindo, medias d'apprentissage, C.E}
}