%0 Generic
%A Ramzi ,  Naufal
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2025
%F eprints:88721
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE FRANCOINDO  UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS  SISWA KELAS XII SMAN 9 BANDARLAMPUNG
%U http://digilib.unila.ac.id/88721/
%X Cette étude a eu menée le but de développer un support d'apprentissage basé sur un  site web en présentant des contenus tels que des contes de fées, du folklore et des  fables. La méthode a utilisée dans cette étude est la recherche et le développement  (R&D) avec le modèle de développement ADDIE, qui comprend l'analyse, la  conception, le développement, la mise en œuvre et l'évaluation. Cependant, l'étude a  été limitée à la phase de développement en raison de contraintes de temps. Le site  FrancoIndo a été évalué à l'aide d'un test sur les forces et les faiblesses du produit.  Il a obtenu un bon score (76%-100%) avec 88,75% des étudiants et 82,5% des  enseignants. Le support d'apprentissage FrancoIndo présente des avantages, tels que  l'accès à tout moment et en tout lieu et l'augmentation de l'intérêt pour  l'apprentissage du français. Cependant, les faiblesses du site FrancoIndo sont sa  dépendance à la connectivité Internet et son design moins attrayant.  Mots-clés : Développement,le site Francoindo, medias d'apprentissage, C.E