%A  HANDAYANI ADININGSIH PUTRI
%T FAKTOR-FAKTOR KETERLAMBATAN STUDI MAHASISWA
ANGKATAN 2018-2020 DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI
UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN 2024
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis faktor-faktor yang
berkontribusi terhadap keterlambatan penyelesaian studi mahasiswa, serta
memberikan rekomendasi yang diharapkan dapat membantu meningkatkan
kelulusan mahasiswa secara keseluruhan. Penelitian ini menggunakan metode
kualitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tunggal, yaitu faktor
keterlambatan studi mahasiswa angkatan 2018-2020 di Program Studi Pendidikan
Geografi Universitas Lampung. Sampel yang digunakan sebanyak 30 mahasiswa
dengan cara stratified random sampling. Teknik pengumpulan data penelitian
adalah wawancara, pengisian angket dan studi dokumentasi dengan teknik analisis
data berupa analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlambatan studi dipengaruhi oleh faktor
internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi minat dan motivasi yang
rendah, kemampuan akademik yang beragam, kesehatan mental yang dapat
memengaruhi produktivitas mahasiswa, interaksi sosial, serta persepsi terhadap
dosen. Faktor eksternal meliputi kondisi keluarga dan ekonomi, dukungan
lingkungan, serta ketersediaan sumber daya akademik.
Kata kunci: kelulusan, keterlambatan studi, mahasiswa, pendidikan geografi.
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2025
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints88819