?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=ACADEMIC+BUOYANCY++BERMUATAN+7Cs+SKILLS+DAN+BERLANDASKAN+PERSPEKTIF+ENGAGEMENT+THEORY&rft.creator=Wardani%2C+-&rft.subject=607+Pendidikan%2C+riset%2C+topik+terkait&rft.description=Kebutuhan+memahami+mahasiswa+dalam+mengatasi+stres+akademik+yang+tidak+kronis+namun+sering+terjadi+pada+perguruan+tinggi+di+Indonesia+saat+ini+pada+umumnya+masih+menggunakan+alat+ukur+academic+buoyancy+(daya+apung+akademik)+dari+subjek+yang+berada+pada+budaya+Barat%2C+yang+berpotensi+bias.+Penelitian+ini+bertujuan+untuk+mengembangkan+alat+ukur+academic+buoyancy+(daya+apung+akademik)+bermuatan+7Cs+skills+berlandaskan+engagement+theory+berdasarkan+hasil+kajian+teoritik%2C+uji+pakar%2C+uji+empirik%2C+dan+validitas+konstruk+menggunakan+Structural+Equation+Model+(SEM).+Menggunakan+rancangan+exploratory+sequential+mixed+methods%2C+penelitian+ini+dilakukan+melalui+dua+tahap%2C+yaitu+tahap+penelitian+kualitatif+diikuti+dengan+tahap+penelitian+kuantitatif.+Tahap+penelitian+kualitatif+ditunjukan+untuk+mengkonseptualisasi+pengembangan+alat+ukur+academic+buoyancy+(daya+apung+akademik)+bermuatan+7Cs+berlandaskan+engagement+theory+dibuktikan+dengan+kajian+teoritik+dan+uji+pakar.++Hasil+penelitian+kualitatif+menunjukan+bahwa+konsep+pengembangan+alat+ukur+academic+buoyancy+(daya+apung+akademik)+bermuatan+7Cs+berlandaskan+engagement+theory+teridiri+dari+16+dimensi%3A+self+efficacy%2C+planning%2C+persistence%2C+low+anxiety%2C+low+uncertain+control%2C+critical+thingking%2C+collaboration%2C+communication%2C+creativity%2C+connectivity%2C+computational+thingking%2C+cross+culture+understanding%2C+agentic+enggagement%2C+behavioral+enggagement%2C+emotional+enggement%2C+dan+cognitive+engagement.+Uji+pakar+dilakukan+oleh+4+orang+ahli+di+bidang%2C+bahasa%2C+psikologi+perkembangan%2C+evaluasi+pendidikan+dan+penelitian%2C+dan+bimbingan+konseling.+Pada+uji+kuantitatif%2C+alat+ukur+dikembangkan+berdasarkan+16+dimensi+yang+teridiri+dari+162+butir+instrumen.+Alat+ukur+diujicobakan+kepada+385+mahasiswa+Pendidikan+IPS+di+Indonesia.+Alat+ukur+tersebut+dianalisis+uji+persyatan+kelayakan%2C+analisis+faktor%2C+dan+validitas+konstruk+menggunakan+Structural+Equation+Model+(SEM).+Melalui+tahapan+ini+butir+instrumen+menjadi+142+butir+disebabkan+ada+butir+instrumen+yang+tidak+memenuhi+kelayakan.+Hasil+Goodness+of+Fit+Index+yaitu+%CF%872+%3D+3%2C074%2C+df+%3D+2%2C+RMSEA+%3D+0%2C073%2C+TLI+%3D+0%2C629%2C+NFI+%3D+0%2C436%2C+dan+PNFI+%3D+0%2C629.+Data+ini+menunjukkan+bahwa+alat+ukur+academic+buoyancy+(daya+apung+akademik)+bermuatan+7Cs+skills+berlandaskan+engagement+theory+dan+butir+komponennya+valid+untuk+mahasiswa+Pendidikan+IPS+di+Indonesia.+Untuk+menyempurnakan+engagement+theory+dalam+mengonstruksi+alat+ukur+academic+buoyancy+(daya+apung+akademik)+yang+memuat+keterampilan+7Cs%2C+peneliti+menjadikan+engagement+theory+sebagai+dasar+pengembangan+konsep+academic+buoyancy.+Oleh+karena+itu%2C+teori+keterlibatan+perlu+diperluas+agar+dapat+mencakup+dimensi-dimensi+keterampilan+7Cs+secara+lebih+komprehensif+Sehingga+peran+Self-Determination+Theory+(SDT)%2C+teori+Stage-Environment+Fit+(SEF)%2C+dan+teori+expectancy-value+menjadi+penyempurna+engagement+theory+dalam+mengkonstruk+alat+ukur+academic+buoyancy+(daya+apung+akademik)+bermuatan+7Cs+skills+(Critical+thingking%2C+Collaboration%2C+Communication%2C+Creativity%2C+Connectivity%2C+Computational+Thingking%2C+dan+Cross+culture+understanding).%0D%0A%0D%0AKata+kunci%3A+academic+buoyancy%2C+7Cs+skills%2C+engagement+theory%2C+psikometri%0D%0A&rft.publisher=Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2025-05-23&rft.type=Disertasi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F88879%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F88879%2F3%2FDISERTASI%2520FULL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F88879%2F2%2FDISERTASI%2520FULL%2520TANPA%2520PEMBAHASAN.pdf&rft.identifier=++Wardani%2C+-++(2025)+ACADEMIC+BUOYANCY+BERMUATAN+7Cs+SKILLS+DAN+BERLANDASKAN+PERSPEKTIF+ENGAGEMENT+THEORY.++%5BDisertasi%5D+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F88879%2F