@misc{eprints8929,
           month = {Maret},
           title = {P E NGGUNAAN TE KNI K P E MBE RI AN I NF ORMAS I
DAL AM L AYANAN BI MBI NGAN KE L OMP OK
UNTUK  MENINGKATKAN SIKAP DAN KEBIASAAN BELAJAR
SISWAKELAS VIII SMP NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2010/2011},
          author = {DIAN SAHPUTRA 0613052017},
            year = {2012},
         journal = {Digital Library},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/8929/},
        abstract = {Masalah dalam penelitian ini adalah sikap dan kebiasaan belajar yang negatif pada siswa
SMP.N 10 Bandar Lampung. Permasalahan dalam penelitian ini adalah ?Apakah bimbingan
kelompok dapat meningkatkan sikap dan kebiasaan belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 10
Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011??. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui bahwa sikap dan kebiasaan belajar yang negatif dapat ditingkatkan dengan
menggunakan layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Bandar
Lampung tahun pelajaran 2010/2011.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain Pre
Experimental Design dengan menggunakan jenis One-Group Pretest-Posttest. Subjek dalam
penelitian sebanyak 9 siswa kelas VIII yang memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang
negatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan angket PSKB
(Pengungkapan Sikap dan Kebiasaan Belajar).
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa sikap dan kebiasaan belajar
siswa dapat ditingkatkan dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok, hal ini
ditunjukkan dari hasil analisis data dengan menggunakan uji t (t-test), dari hasil pretest dan
posttest yang diperoleh t
hitung
=7,575 {\ensuremath{>}} t
= 1,860 maka, Ho ditolak, yang artinya terdapat
perbedaan/peningkatan sikap dan kebiasaan belajar siswa setelah diberikan perlakuan dengan
menggunakan layanan bimbingan kelompok.
tabel
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sikap dan kebiasaan belajar siswa dapat ditingkatkan
dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10
Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2010/2011.
Saran yang dapat diberikan adalah (1) kepada siswa yang menjadi subjek penelitian
hendaknya mengubah sikap dan kebiasaan belajar yang negatif dengan cara memahami dan
menyadari tujuan belajarnya, perlu mengikuti jenis layanan bimbingan kelompok terutama
pada bidang layanan belajar, serta mengikuti layanan bimbingan kelompok untuk
meningkatkan sikap dan kebiasaan belajar, (2) kepada guru bimbingan dan konseling
hendaknya berperan secara aktif untuk meningkatkan sikap dan kebiasaan belajar dengan
menggunakan teknik pemberian informasi dalam layanan bimbingan kelompok.}
}