TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints89561
UR  - http://digilib.unila.ac.id/89561/
A1  - SHONIA , AMANDA 
Y1  - 2025/05/08/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode mendongeng terhadap
kemampuan menyimak anak usia 4-5 Tahun. Penelitian ini menggunakan jenis
penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain one group
pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 29 anak yang berusia 4-5
tahun. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
menggunakan  observasi. Pada hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor NGain

sebesar 0,5 yang berarti bahwa pengaruh metode mendongeng terhadap
kemampuan menyimak pada anak usia 4-5 tahun berada pada kategori sedang.
Kemudian pada data penelitian diuji menggunakan uji hipotesis dan diperoleh
nilai sebesar 0,000. Nilai tersebut kurang dari 0,05 (0,000 < 0,05), yang berarti
bahwa terdapat pengaruh positif antara metode mendongeng terhadap kemampuan
menyimak pada anak usia 4-5 tahun.
 
Kata Kunci: metode mendongeng, kemampuan menyimak, anak usia dini
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH METODE MENDONGENG TERHADAP KEMAMPUAN
MENYIMAK PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN



AV  - restricted
ER  -