title: PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP  PERILAKU SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS  TINGGI DI SEKOLAH DASAR
creator: ADILLA, DWI PUTRI LESTARI
subject: 300 Ilmu sosial
subject: 370 Pendidikan
subject: 372 Pendidikan dasar
description: Masalah pada penelitian ini adalah perilaku sosial peserta didik kelas tinggi di SD  se-Gugus Rafflesia Kecamatan Natar yang masih rendah. Tujuan penelitian ini  untuk mengetahui pengaruh penggunaan gadget terhadap perilaku sosial peserta  didik. Metode penelitian ini adalah korelasi person product moment jenis expost  facto. Populasi penelitian berjumlah 231 peserta didik dan sampel penelitian  berjumlah 70 orang peserta didik kelas IV, V, dan VI. Teknik pengambilan  sampel menggunakan simple random sampling rumus Yamane. Teknik  pengambilan data menggunakan angket/kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan  terdapat pengaruh antara penggunaan gadget terhadap perilaku sosial peserta didik  kelas tinggi, ditunjukkan dengan koefisien korelasi 0,96 atau 96% yang berada  pada taraf sangat tinggi.  Kata Kunci: penggunaan gadget, perilaku sosial, sekolah dasar
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2025-05-27
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/89601/1/1.%20ABSTRAK%20-%20ABSTRACT.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/89601/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/89601/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   ADILLA, DWI PUTRI LESTARI  (2025) PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERILAKU SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS TINGGI DI SEKOLAH DASAR.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/89601/