The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HAMA DAN PENYAKIT PADA TUMBUHAN (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Muhammadiyah 1 Gisting T.P 2013/2014)
ABSTRAK Hasil observasi dan wawancara dengan guru biologi yang mengajar di kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Gisting, diketahui bahwa hasil belajar siswa masih rendah. Hal ini dikarenakan guru masih sering menggunakan metode ceramah akibatnya kurang merangsang aktivitas dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa melalui pemafaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimental dengan desain pretes postes kelompok tak ekuivalen. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIIIA dan VIIIB yang dipilih dari populasi secara cluster random sampling. Data penelitian ini berupa data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari hasil belajar siswa yaitu rata-rata nilai pretes, postes dan N-gain yang dianalisis secara statistik mengunakan uji-t dan uji Mann-Whitney U. Data kualitatif berupa tanggapan iii siswa terhadap pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber pembelajaran yang dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa sebesar 66,67 % dengan kategori sedang. Hasil setiap indikator mengalami peningkatan yaitu pada C1 untuk kelas eksperimen sebesar 7,00. Pada C2 untuk kelas ekperimen sebesar 6,09. Pada C4 kelas eksperimen sebesar 8,86. Hal ini berarti bahwa pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber pembelajaran siswa berpengaruh terhadap peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa pada materi pokok hama dan penyakit pada tumbuhan di SMP Muhammadiyah 1 Gisting. Kata kunci : Lingkungan sumber pembelajaran , aktivitas belajar, hasil belajar, hama, dan penyakit tumbuhan
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HAMA DAN PENYAKIT PADA TUMBUHAN (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Muhammadiyah 1 Gisting T.P 2013/2014) (File PDF)
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HAMA DAN PENYAKIT PADA TUMBUHAN (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Muhammadiyah 1 Gisting T.P 2013/2014) (Other)
HTML Summary of #8965 PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HAMA DAN PENYAKIT PADA TUMBUHAN (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Muhammadiyah 1 Gisting T.P 2013/2014)
LB Theory and practice of education
QH301 Biology