title: pengaruh problem based learning terhadap kemampuan berfikir kritis peserta didik SD N 3 Kalirejo
creator: NUR,  ASTINA
subject: 370 Pendidikan
subject: 372 Pendidikan dasar
description: Masalah penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta  didik kelas V SD Negeri 3 Kalirejo. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui  pengaruh model  pembelajaran  Problem  Based  Learning terhadap kemampuan  berpikir kritis pesera didik di kelas V SD Negeri 3 Kalirejo. Metode yang   digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi experiment dengan desain  penelitian nonequivalent control group design. Penelitian ini menggunakan  purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan  dokumentasi. Hasil penelitian ini adanya pengaruh penggunaan model  pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis peserta  didik kelas V SD N 3 Kalirejo dengan hasil .         >        yaitu sebesar 4,679 >  2,001.      Kata kunci : berfikir kritis, problerm besed learning 
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2025-05-23
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/89658/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/89658/2/SKRIPSI%20FULL%20TINA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/89658/3/SKRIPSI%20FULL%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN_removed.pdf
identifier:   NUR, ASTINA  (2025) pengaruh problem based learning terhadap kemampuan berfikir kritis peserta didik SD N 3 Kalirejo.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/89658/