title: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA  MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM DALAM MENINGKATKAN  KETERAMPILAN INFERENSI DAN PENGUASAAN KONSEP
creator: 0813023046, Rizki Indah Lestari
subject:  
description: Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan efektivitas model pembelajaran  problem solving pada materi pokok hidrolisis garam dalam meningkatkan kete-  rampilan inferensi dan penguasaan konsep siswa SMAN 1 Way Jepara. Sampel  dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Way Jepara kelas XI IPA  gai kelas eksperimen dan kelas XI IPA  4  sebagai kelas kontrol semester Genap  Tahun Ajaran 2011-2012 yang memiliki karakteristik hampir sama.  Penelitian ini  menggunakan metode kuasi eksperimen dengan Non Equivalent Control Group  Design. Efektivitas model problem solving ditunjukkan dengan uji-t dari n-Gain  yang signifikan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata n-Gain keterampilan inferensi kelas  eksperimen dan kelas kontrol yaitu 0,66 dan 0,31; t’  hitung  (5,81) > t  Rata-rata n-Gain penguasaan konsep kelas eksperimen dan kelas kontrol yaitu  0,62 dan 0,19; t  hitung  (9,44) > t  tabel  tabel  3  (1,70).  (1,67). Keterampilan inferensi dan penguasaan  konsep hidrolisis garam yang diterapkan model pembelajaran problem solving  seba-  lebih tinggi daripada pembelajaran konvensional. Disimpulkan bahwa model  pembelajaran problem solving pada materi pokok hidrolisis garam efektif dalam  meningkatkan keterampilan inferensi dan penguasaan konsep.  Kata kunci: model pembelajaran problem solving, keterampilan inferensi dan  penguasaan konsep.
date: 2012-08-14
type: Skripsi
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/1/1.%20COVER%20SKRIPSI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/2/2.%20PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/3/3.%20ABSTRAK%20new.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/4/4.%20COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/5/5.%20Penyetujuan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/6/6.%20MENGESAHKAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/7/7.%20RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/9/8.%20PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/10/9.%20MOTTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/11/10.%20SANWACANA%20revisi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/12/11.%20DAFTAR%20ISI%20fix.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/12/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/13/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/14/BAB%20I%20revisi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/15/BAB%20II%20revisi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/16/Bab%20III%20revisi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/17/bab%20IV%20revisi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/18/BAB%20V%20revisi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/8969/19/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
identifier:   0813023046, Rizki Indah Lestari  (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN INFERENSI DAN PENGUASAAN KONSEP.  UNSPECIFIED.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/8969/