%A Fadiyah  Atika 
%T  

PENGARUH BOARDING SCHOOL TERHADAP PEMBENTUKAN 
KARAKTER KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK DI MAN 1 METRO 


%X 
Pembentukan karakter kemandirian merupakan tujuan penting dalam 
pendidikan untuk menyiapkan peserta didik menjadi pribadi yang mandiri dan
bertanggung jawab. Salah satu sistem yang dinilai efektif dalam mendukung hal ini
adalah boarding school karena menawarkan lingkungan terstruktur, pengawasan
intensif, dan aktivitas yang membentuk kebiasaan positif. Di MAN 1 Metro, sistem
ini diterapkan untuk memperkuat karakter peserta didik, khususnya dalam aspek
kemandirian.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sistem boarding school
terhadap karakter kemandirian peserta didik di MAN 1 Metro. Subjek penelitian
adalah 52 siswa kelas XI tahun ajaran 2024/2025. Penelitian menggunakan metode
deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa angket, observasi,
dan wawancara yang mencakup indikator seperti pengelolaan waktu, pengambilan
keputusan, serta tanggung jawab pribadi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem boarding school berpengaruh
signifikan terhadap pembentukan karakter kemandirian peserta didik, dengan
kontribusi sebesar 70%. Pola hidup yang terstruktur dan pembiasaan kegiatan
mandiri membantu peserta didik meningkatkan kemampuan mengatur waktu,
mengambil keputusan, menyelesaikan tugas, serta bertanggung jawab. Dengan
demikian, boarding school terbukti menjadi strategi yang efektif dalam membentuk
karakter mandirian perserta didik.

Kata Kunci: Peserta Didik, Boarding School, Karakter Kemandirian





%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2025
%I FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints89731